【題目】有關(guān)人類的起源,下列說(shuō)法正確的是:

A人類是由上帝創(chuàng)造的 B人是女媧用泥捏出來(lái)的

C人是自然產(chǎn)生的 D人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的

【答案】D

【解析】

試題分析:在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國(guó)已經(jīng)把 列為一項(xiàng)基本國(guó)策。我國(guó)實(shí)行計(jì)

劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚晚育、 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每當(dāng)你吃饅頭時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)越嚼越甜,是因?yàn)椋?)

A. 唾液在口腔內(nèi)被淀粉分解成了葡萄糖

B. 淀粉在口腔內(nèi)被唾液分解成了麥芽糖

C. 分泌的唾液有甜味

D. 口腔內(nèi)產(chǎn)生了葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各隊(duì)形狀中,屬于相對(duì)性狀的是(

A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B.人體的身高與體重

C.棉花的掌狀葉和雞腳葉 D.豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng),肺實(shí)現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示,哪項(xiàng)是正確的?

A.胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓>大氣壓氣體入肺

B.胸廓縮小肺回縮肺內(nèi)氣壓<大氣壓氣體出肺

C.胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓<大氣壓氣體入肺

D.胸廓縮小肺回縮肺內(nèi)氣壓>大氣壓氣體入肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),他為媽媽準(zhǔn)備了以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是

A.蘋果、香蕉 B.牛奶、雞蛋

C.巧克力、橙汁 D.而包、餅干

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w超出了綠色植物某種生理功能的吸收能力,進(jìn)入大氣造成的;地窖殺手是指農(nóng)民在挖地窖儲(chǔ)存紅薯過(guò)冬的時(shí)候,由于地窖封閉嚴(yán)密,里面缺少氧氣,農(nóng)民貿(mào)然打開(kāi)地窖進(jìn)入對(duì)人的生命造成的威脅。以上敘述主要與生物的哪些生理過(guò)程有關(guān)?(

A.呼吸作用 蒸騰作用 B.光合作用 呼吸作用

C.光合作用 蒸騰作用 D.分解作用 光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B. 生物多樣性可以陶冶人們的情操,美化人們的生活

C. 生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料

D. 生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類精子中含有的染色體是

A.22+XY B.22對(duì)+XY C.22+X和22+Y D.22+X或22+Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案