下列有關(guān)遺傳學(xué)知識(shí)的敘述中，正確的是 
A．一種性狀只有一種表現(xiàn)型
B．性狀數(shù)目比染色體數(shù)目多很多
C．表現(xiàn)型相同則基因型也相同
D．父母所有的性狀都能遺傳給子代
B
因?yàn)樯锏男誀钍怯苫蚩刂频模谌旧w上的DNA上有許許多多的基因，所以性狀的數(shù)目比染色體多很多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)性狀和基因的敘述中，正確的是
A．能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
B．DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C．人的身高和體重是一對(duì)相對(duì)性狀
D．父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列被稱(chēng)為“遺傳學(xué)之父”的是(   )
A．孟德?tīng)枴?/td>B．巴斯得C．達(dá)爾文　D．比耐登

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)的卷舌由顯性基因G控制，非卷舌由隱性基因g控制。一對(duì)夫婦都卷舌，生了一卷舌男孩和一非卷舌女孩，則這一女孩和她母親的基因組成分別是                 
A．gg和GgB．Gg和GgC．GG和GgD．gg和GG

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠示意圖（5分）

1、在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠的       ，控制這個(gè)性狀的基因是         。
2、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說(shuō)明了                              。
3、由此可推論，在生物的傳宗接代過(guò)程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？
傳下去的是            。
4、在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵，
又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是           。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“人類(lèi)基因組計(jì)劃”的實(shí)施有利于（  ）
A．提高世界糧食產(chǎn)量，解決糧食危機(jī)
B．破解人類(lèi)遺傳病發(fā)生的原因和死亡之謎
C．徹底消滅一切人類(lèi)疾病
D．減少環(huán)境污染，創(chuàng)造利于人類(lèi)生存的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

人們對(duì)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系認(rèn)識(shí)的演變歷程如下：

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）真菌的性狀特征是由其DNA分子上的   決定的；
（2）人們認(rèn)識(shí)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的演變歷程，體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是 （填序號(hào)）。
A．科學(xué)知識(shí)不是一層不變，需要不斷的完善和修正
B．對(duì)某一科學(xué)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)受當(dāng)時(shí)的科技發(fā)展水平的限制
C．對(duì)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的認(rèn)識(shí)隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖中牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白，下列有關(guān)此牛的敘述錯(cuò)誤的是
A．它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物
B．它的這一特異性狀能夠遺傳
C．它具有乳房生物反應(yīng)器
D．它是轉(zhuǎn)基因牛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得證明了  (  )
A．生物的性狀是由生殖細(xì)胞控制的B．生物的性狀是由受精卵控制的
C．生物的性狀是由染色體控制的D．生物的性狀是由基因控制的

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