分析 此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及食物鏈、食物網(wǎng)、物質(zhì)和能量的流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力等內(nèi)容,識(shí)圖、分析、解答.
解答 解:(1)、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者等,在生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,構(gòu)成食物鏈,多條食物鏈交織在一起就構(gòu)成食物網(wǎng);在食物鏈中植物的數(shù)量最多,食肉動(dòng)物數(shù)量最少,植食動(dòng)物的數(shù)量大于食肉動(dòng)物數(shù)量,而小于植物的數(shù)量.因此該生態(tài)系統(tǒng)中草的數(shù)量最多.有機(jī)物和能量會(huì)沿著食物鏈逐級(jí)傳遞,且具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此體內(nèi)有機(jī)物和能量含量最多的生物是草.
(2)食物鏈的數(shù)法應(yīng)該從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭走到最高消費(fèi)者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數(shù),看有多少種走法(注意最高消費(fèi)者不一定是一個(gè)).該題中的食物鏈有:①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹,共5條,其中最長的一條為:草→鼠→蛇→鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中當(dāng)大大增加或減少某一種生物的數(shù)量時(shí),會(huì)影響其他生物的數(shù)量,如人們大量的捕捉蛇,因?yàn)樯呤鞘蟮奶鞌,因此該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)增加.
故答案為:
(1)食物網(wǎng);食物鏈;草;鷹
(2)草→鼠→蛇→鷹
(3)減少;增多
點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的內(nèi)容是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個(gè)洞庭湖 | B. | 洞庭湖的所有植物 | ||
C. | 洞庭湖的所有動(dòng)物 | D. | 洞庭湖的所有生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | B. | 能夠幫助植物傳粉、傳播種子 | ||
C. | 在維持生態(tài)平衡中起重要作用 | D. | 以上都對(duì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①④⑤ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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