【題目】檢測(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)成分方法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 檢測(cè)蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑,呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B. 檢測(cè)淀粉用碘液,呈現(xiàn)藍(lán)色
C. 檢測(cè)維生素C用加碘的淀粉溶液,呈現(xiàn)褪色反應(yīng)
D. 檢測(cè)脂肪可以用酒精
【答案】D
【解析】
本題考查的是幾種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的檢驗(yàn)試劑,首先明確這幾種試劑在檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的顏色變化。
雙縮脲試劑可以驗(yàn)證蛋白質(zhì)的存在。如果溶液中含有蛋白質(zhì),加入雙縮脲試劑后會(huì)看到溶液變成紫色。顏色深淺與蛋白質(zhì)濃度成正比,A正確;
淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性,檢測(cè)淀粉可用碘液,B正確;
加碘的淀粉溶液呈藍(lán)色,維生素C能使藍(lán)色加碘的淀粉溶液褪成無(wú)色,因此可以用于檢測(cè)維生素C,C正確;
脂肪的檢驗(yàn)一般是在白紙上按壓,能在紙張上面留下無(wú)色的“油斑”。另外脂肪鑒定中要用到蘇丹三或四染劑,而酒精的作用是洗去浮色,便于接下來(lái)的顯微鏡觀察,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗富饒的煙臺(tái)養(yǎng)馬島是黃海之中一顆明珠,島上生物種類繁多、風(fēng)景秀麗,吸引了很多游客參觀旅游。島上棲息著大量的黑嘴鷗,它們以魚(yú)類為食,善于飛行。以下有關(guān)黑嘴鷗說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 黑嘴鷗身體呈流線型,前肢特化成翼有利于飛行生活
B. 為減輕體重,黑嘴鷗的直腸很短不在體內(nèi)貯存糞便
C. 黑嘴鷗也有發(fā)達(dá)的胸部肌肉和骨骼,但不能進(jìn)行雙重呼吸
D. 黑嘴鷗的卵受精后胚盤就能發(fā)育成一個(gè)新的個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在探究“饅頭在口腔內(nèi)的消化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào) | A | B | C |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 |
試管中的加入物 | 2毫升唾液 | ① | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢? | 充分?jǐn)嚢? | 不攪拌 |
保溫 | 37℃ 水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在B試管中①應(yīng)加入的是______,與A試管形成______。
(2)為了證明牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用,可選用A試管和_____試管進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____試管加入碘液后不變藍(lán),原因是該試管中的淀粉被唾液中的______分解成了麥芽糖。淀粉在人體消化道內(nèi)最終被分解為_______。
(3)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
①?gòu)钠胶馍攀辰嵌瓤紤],這四種食物中,我們應(yīng)該以食用______為主。
②從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是______。
③為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置_______。
④實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為_______克,因?yàn)?/span>________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期身體會(huì)發(fā)生許多明顯變化。下列屬于男孩青春期第二性征主要表現(xiàn)的是( )
A. 生殖器官開(kāi)始發(fā)育并逐漸成熟
B. 胡須生長(zhǎng)、喉結(jié)突出、聲音變粗、聲調(diào)較低
C. 心臟和肺的功能加強(qiáng)
D. 大腦的興奮性強(qiáng),調(diào)節(jié)功能增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一次失血超過(guò)血液總量的 ,就會(huì)有生命危險(xiǎn);每個(gè)健康的公民,都應(yīng)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,通常一個(gè)健康的成年人一次獻(xiàn)血量為 ,下列選項(xiàng)中正確的是( )
A. 7%-8%,200-300 mLB. 30%,200-300 mL
C. 7%-8%,700-800 mLD. 30%,700-800 mL
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,必須先將___________(“同種”或“不同種”)樹(shù)的落葉分成__________(“等量”或“不等量”)的甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,________組的樹(shù)葉會(huì)腐爛。這說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中“將甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用。現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)變量:________。
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B,各放入___________________只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時(shí)喂食。②A缸中每天加入___________________; B缸________。
③每天做好觀察記錄。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________________________。
(4)得出結(jié)論:____________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是“人體呼吸全過(guò)程”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)法不正確的是( )
A. 肺泡外豐富的彈性纖維有利于呼吸運(yùn)動(dòng)的完成
B. 深呼吸能大大提高肺泡與血液間的氣體交換效率
C. 相同時(shí)間里打籃球比慢走耗氧量大
D. 煤氣中毒是氧氣在血液中的運(yùn)輸發(fā)生了障礙
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