種子植物根據(jù)其種子是否有果皮包被,種子植物可分為_(kāi)________________和_________________。

裸子植物 被子植物

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南京)現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹(shù)中鯽魚(yú)及其以上樹(shù)枝上所標(biāo)注的動(dòng)物,它們共同的特征是身體背部
有脊柱
有脊柱

(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,其發(fā)育類型屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(3)進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的最高等的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物是
珙桐
珙桐

(4)觀察進(jìn)化樹(shù),得出的信息不正確的是
A
A

A.丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來(lái)
B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近
C.標(biāo)號(hào)③代表的植物,其種子外面無(wú)果皮包被
D.生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?福州)花生是人們常吃的一種食品.花生果殼內(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān).請(qǐng)回答:
(1)花生的種子是由花的
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì),其中的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
可以為人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供重要原料.
(3)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于
被子
被子
(裸子/被子)植物.
(4)下列不屬于相對(duì)性狀的是
C
C

A.花生仁的深紅色與淺紅色   B.花生仁的大粒與小粒  C.花生仁的大粒與花生仁的深紅色
(5)假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因(A)是顯性基因,決定深紅色的基因(a)是隱性基因.如果花生仁表現(xiàn)為深紅色,其基因組成應(yīng)該是
aa
aa

(6)如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純有環(huán)境引起的變異
不能
不能
(能或不能)遺傳給后代.叫做
不遺傳
不遺傳
的變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我們常用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)形容花生.花生是人們常吃的一種食品.花生果殼內(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān).請(qǐng)回答:
(1)花生的種子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的.
(2)麻屋子是由花的
子房壁
子房壁
發(fā)育來(lái)的
(3)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可判斷花生是屬于
被子植物
被子植物
(裸子∕被子)植物.
(4)在松軟濕潤(rùn)的大田地里,早春播種花生時(shí)影響花生種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件主要是
溫度
溫度

(5)想讓花生及早上市賣個(gè)好價(jià)錢,在管理過(guò)程中應(yīng)該多施含
的無(wú)機(jī)鹽.
(6)假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因(A)是顯形基因,決定深紅色的基因(a)是隱性基因.如果花生仁表現(xiàn)為深紅色,其基因組成應(yīng)該是
aa
aa

(7)如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異
不能
不能
(能∕不能)遺傳給后代.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”(如右下圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)圖回答:⑴進(jìn)化樹(shù)中鯽魚(yú)及其以上樹(shù)枝上所注明的動(dòng)物,它們共

 

同的特征是身體背部        .

⑵標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,屬于        動(dòng)物.

⑶進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的最高等的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物是   .

⑷觀察進(jìn)化樹(shù),得出的信息不正確的是        .  

A.丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來(lái)

B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近

C.標(biāo)號(hào)③代表的植物,其種子外面無(wú)果皮包被

D.最早出現(xiàn)的動(dòng)物是原始單細(xì)胞動(dòng)物

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

花生是人們常吃的一種食品;ㄉ麣(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān)。請(qǐng)回答:

(1)花生的種子是由花的         發(fā)育來(lái)的。

(2)花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì),其中的          可以為人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供重要原料。

(3)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于            (裸子/被子)植物。

(4)下列不屬于相對(duì)性狀的是(  )

A.花生仁的深紅色與淺紅色

B.花生仁的大粒與小粒

C.花生仁的大粒與花生仁的深紅色

(5)假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因(A)是顯性基因,決定深紅色的基因(a)是隱性基因。如果花生仁表現(xiàn)為深紅色,其基因組成應(yīng)該是          。

(6)如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異     (能/不能)遺傳給后代。

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