【題目】廣場上移栽了許多古樹，并給它們“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入到樹鑒（樹干）的（　　）
A.樹皮
B.韌皮部
C.木質(zhì)部
D.形成層

【答案】C
【解析】解：A、樹皮，具有保護作用，A錯誤；
B、植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)有輸導有機養(yǎng)料的篩管，自上而下運輸有機物，B錯誤；C、木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質(zhì)部中，C正確；D、形成層細胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗，D錯誤．故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列菌類中，身體只由一個細胞構成的真菌是 （ ）

A．乳酸菌 B．醋酸桿菌 C．酵母菌 D．青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚缸長久不換水，缸的內(nèi)壁上會長出綠膜，水會變成綠色，原因是（ ）

A．水被外來細菌污染而變成綠 B．魚排出的糞便使水變成綠色

C．水中產(chǎn)生了大量綠色細菌 D．水中產(chǎn)生了大量微小的綠色藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你由伸肘狀態(tài)變?yōu)榍鉅顟B(tài)時（如圖），下列說法正確的是（　�。�

A. X是肱二頭肌、收縮；Y是肱三頭肌、舒張

B. Y是肱二頭肌、收縮；X是肱三頭肌、舒張

C. X是肱二頭肌、舒張；Y是肱三頭肌、收縮

D. Y是肱二頭肌、舒張；X是肱三頭肌、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體所需的六類營養(yǎng)物質(zhì)及它們在人體內(nèi)的作用，請用線講它們連起來，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015秋岱岳區(qū)期末）仔細觀察圖中動物，回答下列問題

（1）C在外部形態(tài)上適于飛行的特點包括身體呈流線型，前肢變成 ，體表被覆 ．

（2）E的生殖發(fā)育的特點是 ．

（3）D能夠形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的

（4）在上述幾種動物中，最低等的是 ，最高等的是 ．

（5） 所在的類群是包含動物種類最多的類群．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答問題

（1）生產(chǎn)者是：____；消費者是____、____（舉兩個例子）

（2）該食物網(wǎng)中食物鏈有____條，其中最長一條是____

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位的，但圖中沒有表示出的成分是____，它們能夠?qū)⒂袡C物分解成____供綠色植物利用，包括該成分在內(nèi)，要組成一個生態(tài)系統(tǒng)還應包括的部分是____；

（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染，一段時間后，體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是____最少的是____；

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔和昆蟲之間存在____關系；鷹和老鼠之間存在____關系

（6）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是____，數(shù)量最少的是____；

（7）物質(zhì)和能量沿著____和____流動的，最大的生態(tài)系統(tǒng)是____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞____的過程，④表示細胞____的過程．

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式，有關敘述不正確的是(　　)

A. ①是組織培養(yǎng)，可以在較短時間內(nèi)快速培育植物新品種

B. ②是嫁接，在操作中最關鍵的是接穗和砧木的形成層要緊密結合

C. ③是壓條，屬于營養(yǎng)繁殖

D. 以上三種繁殖方式都能保留母體的優(yōu)良性狀

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