分析 對動物進行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱的動物屬于脊椎動物,沒有脊椎骨組成的脊柱的動物屬于無脊椎動物,無脊椎動物由低等到高等的順序:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物.圖中的①②③④內(nèi)容分別是:有口有肛門,左右對稱,水螅,蝗蟲.
解答 解:水螅屬于腔腸動物,身體呈輻射對稱,是低等的多細(xì)胞動物;渦蟲屬于扁形動物,身體左右對稱,具有器官的分化,較腔腸動物高等;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,較節(jié)肢動物低等;蝗蟲屬于節(jié)肢動物.故渦蟲、水螅、蚯蚓和蝗蟲從低等到高等的進化順序是:水螅、渦蟲、蚯蚓、蝗蟲.
故答案為:水螅、渦蟲、蚯蚓、蝗蟲.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④ | B. | ①→③→②→④ | C. | ③→④→②→① | D. | ③→①→②→④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類 | B. | 軟體類 | C. | 哺乳類 | D. | 兩棲類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎蕨、海帶、三角梅 | B. | 腎蕨、三角梅、海帶 | ||
C. | 海帶、三角梅、腎蕨 | D. | 海帶、腎蕨、三角梅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | D具有筑巢、孵卵、育雛等行為 | |
B. | A與B、C、D、E主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱 | |
C. | B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 | |
D. | E與B、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 液泡 |
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