【題目】下列關(guān)于植物種類(lèi)的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.海帶是藻類(lèi)植物,沒(méi)有根、莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
B.地錢(qián)是苔蘚植物,具有莖和葉而沒(méi)有根,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
C.桫欏是蕨類(lèi)植物,具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
D.松樹(shù)和桃樹(shù)都是種子植物,它們的果實(shí)分別叫做松果和桃
【答案】D
【解析】A、海帶屬于藻類(lèi)植物,藻類(lèi)植物大多生活在水中,多數(shù)為單細(xì)胞,如衣藻;即使是多細(xì)胞的,也沒(méi)有無(wú)根、莖、葉的分化,無(wú)輸導(dǎo)組織,如海帶,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,可見(jiàn)A說(shuō)法正確。A不符合題意。
B、地錢(qián)為苔蘚植物,苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒(méi)有真正的根,有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,苔蘚植物比較矮小,可見(jiàn)B說(shuō)法正確,B不符合題意。
C、桫欏是蕨類(lèi)植物,蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織。一般形體比較高大,可見(jiàn)C說(shuō)法正確,C不符合題意。
D、種子植物根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被分為被子植物和裸子植物,松樹(shù)為裸子植物,沒(méi)有真正的果實(shí),只有種子,桃樹(shù)為被子植物,被子植物有真正的果實(shí),所以松果為種子,桃才是果實(shí)。可見(jiàn)D說(shuō)法錯(cuò)誤,D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的種子植物,需要了解種子植物比苔蘚、蕨類(lèi)更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件。下列幾類(lèi)種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是( )
A.煮熟的種子
B.被蟲(chóng)子咬掉胚的種子
C.正處于休眠的種子
D.保存完好的種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】配對(duì)題
A.細(xì)胞膜 a.動(dòng)力車(chē)間
B.葉綠體 b.遺傳信息庫(kù)
C.線(xiàn)粒體 c.控制物質(zhì)進(jìn)出
D.細(xì)胞核 d.支持和保護(hù)
E.細(xì)胞壁 e.光合作用的場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列搭配有誤的是( 。
A. 缺乏維生素A一患骨質(zhì)疏松癥
B. 幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多一患巨人癥
C. 缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽-患貧血癥
D. 缺乏維生素C一患?jí)难?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)人體運(yùn)動(dòng),說(shuō)法不正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成
B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼
C.骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動(dòng)力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
D.伸肘時(shí),肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】購(gòu)買(mǎi)非處方藥(OTC)時(shí),下列選項(xiàng)中不需要關(guān)注的是
A. 有效期 B. 用法用量
C. 不良反應(yīng) D. 包裝是否精美
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)被稱(chēng)為“綠色水庫(kù)”的是( )。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下表數(shù)據(jù)可知四種動(dòng)物從低等到高等的順序是( 。
動(dòng)物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 75 | 158 | 32 | 6 |
A. 乙→甲→丙→丁 B. 甲→乙→丙→丁 C. 甲→丁→丙→乙 D. 丁→丙→甲→乙
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