【題目】對(duì)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)起輔助作用的是:
A. 環(huán)帶 B. 鱗片 C. 剛毛 D. 濕潤(rùn)的體壁
【答案】C
【解析】
區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。蚯蚓靠體表濕潤(rùn)的呼吸。蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng),由許多個(gè)環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,這樣的動(dòng)物被稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物。
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒(méi)有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)。因此,剛毛對(duì)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)起輔助作用。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝙蝠不是鳥(niǎo)類(lèi),而是哺乳類(lèi),這是因?yàn)?( )
A. 有發(fā)達(dá)的胸肌 B. 善于飛翔
C. 胎生哺乳 D. 有翼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)不相似的是
A. 面部表情 B. 身體結(jié)構(gòu) C. 社會(huì)化生活 D. 行走方式
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若要轉(zhuǎn)換物鏡,需要調(diào)節(jié)
A.轉(zhuǎn)換器 B.光圈 C.反光鏡 D.目鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為入肺顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一,它對(duì)人體健康的影響主要表現(xiàn)在
A.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 。.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
C.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病 。.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小狗的遺傳物質(zhì)主要存在于( 。
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核
C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于動(dòng)物組織的是:( 。
①上皮組織 ②保護(hù)組織 ③營(yíng)養(yǎng)組織 ④結(jié)締組織
A. ①和④ B. ②和③ C. ②和④ D. ①和③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚(yú)大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡。這是由于 ( )
A、空氣缺氧 。、水中缺氧
C、缺乏餌料 D、池塘缺水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭“.在此過(guò)程中,柳樹(shù)枝條上生出的根是( )
A. 不定根 B. 主根 C. 側(cè)根 D. 須根
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