【題目】植物體由長大是由于（ ）

A．細胞分裂 B．細胞生長

C．細胞分裂和長大 D．細胞長大

【答案】C

【解析】

試題分析：細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，其結果是細胞的數(shù)目增多。細胞的生長是細胞由小變大，因此細胞生長的結果是細胞的體積增大。所以生物體由小長大是細胞分裂和生長的結果。細胞分化是細胞的形態(tài)結構、功能發(fā)生變化的過程，細胞的分化形成不同的組織，進而再組成各種器官，有六大器官構成植物體。因此植物能夠長大的原因細胞生長、細胞分裂共同作用的結果。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖生物進化樹回答問題

（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A________、B________、C________、E________、F_________。

（2）圖中最高等的植物和動物類群分別是：_____和哺乳類。

（3）不同種類的生物所處的共同分類等級越低，他們之間形態(tài)結構和生理功能等特征上的相似程度越_____，親緣關系越______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的白毛（B）對黑毛（b）是顯性，現(xiàn)有兔甲與一只黑毛兔交配，生下的幼仔白毛和黑毛各占一半。按理論推算，兔甲的基因型和性狀應為

A. Bb、白毛 B. BB、白毛

C. Bb、黑毛 D. aa、黑毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調(diào)查，其結果如下表：根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（ ）

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

A. 能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同

C. 若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等

D. 控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完全用肺呼吸的動物具有的特征（　�。�
A.體內(nèi)有脊柱，牙齒有分化
B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制
C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體
D.體溫恒定，都是恒溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中1名稱是________________，3名稱是________________；

（2）圖丁中的a是__________，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（3）上圖中的________（填序號）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

（4）圖中的乙能產(chǎn)生______，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人的運動系統(tǒng)是由骨、_________和骨骼肌組成的。

（2）圖一是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，關節(jié)能牢固是因為[ ]_______把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面韌帶起加固作用。

（3）人做屈肘動作時,骨骼肌接受___________________傳來的刺激而收縮,進而牽動骨繞____________活動,產(chǎn)生屈肘動作。

（4）在冬奧會花樣滑冰中有一個技術動作叫“托舉”,在完成這一動作時,托舉人的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是_________________________。（填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態(tài)）

（5）圖二是A、B兩個同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是________（填字母）；一塊骨骼肌屬于_______結構層次。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“引體向上”是常見的體育考試項之一。以下是考試過程中的相關問題，請分析回答：

（1）監(jiān)考員發(fā)出“開始”口令后，學生才會實施考試，這種行為屬于______行為，是由______獲得的。

（2）“引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和肱三頭肌的運動狀態(tài)分別為______；使肘關節(jié)既牢固又靈活的結構是[______]______和[______]______。

（3）同學們在做“引體向上”中，身體主要受到______的調(diào)節(jié)，運動所需的能量有賴于______、______、______等系統(tǒng)的配合，請用文字和箭頭表示聽覺的形成過程______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柑橘主要分布在南方，蘋果主要分布在北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素（ ）

A．濕度 B．陽光 C．溫度 D．水分

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