【題目】在“觀察和制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中滴加碘液后染色最深的是( )

A. 液泡 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體

【答案】B

【解析】

染色體是的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),染色體位于細(xì)胞核內(nèi)

在“觀察和制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中滴加碘液后染色最深的是細(xì)胞核。細(xì)胞核中的染色體容易被堿性顏料染成深色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌細(xì)胞與綠色開(kāi)花植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是 ( )

A. 沒(méi)有細(xì)胞壁和沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核和沒(méi)有葉綠體

C. 沒(méi)有細(xì)胞膜和液泡 D. 沒(méi)有細(xì)胞壁和葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們?yōu)榱斯麡?shù)結(jié)果率增加,喜歡將枝條的頂芽去除,他們這樣做的目的是( )

A.抑制側(cè)芽的生長(zhǎng) B.促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)

C.抑制果樹(shù)的分枝 D.抑制枝條的生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).下列幾組中,不能形成對(duì)照的是

A. 低溫和常溫 B. 干燥與潮濕

C. 有空氣和無(wú)空氣 D. 缺水與缺氧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)把活青蛙放到有較多水的魚(yú)缸里,結(jié)果第二天就死掉了,原因是( 。

A. 饑餓 B. 驚嚇 C. 水質(zhì)有問(wèn)題 D. 缺氧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沙漠中絕大部分是不毛之地,有的地方卻出現(xiàn)了綠洲,這說(shuō)明哪一種非生物因素影響了植物的分布

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. D. 空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是

A. 軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的

B. 軟體動(dòng)物的身體有螺旋形的,也有對(duì)稱(chēng)的

C. 軟體動(dòng)物體外都有貝殼保護(hù)

D. 軟體動(dòng)物的身體比較柔軟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是( )

A.①模擬的是氣管B.甲裝置模擬的是吸氣過(guò)程

C.③模擬的是肺D.⑤模擬的是膈肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的生物因素

A. 陽(yáng)光

B. 管理小麥的農(nóng)民

C. 小麥田間的雜草

D. 小麥的害蟲(chóng)

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