【題目】如圖表示大豆植物的一生,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)冬天播種的大豆難以萌發(fā),影響萌發(fā)的環(huán)境因素主要是________.
(2)大豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在圖A中的[________],組成胚的結(jié)構(gòu)有[________].
(3)經(jīng)過(guò)A→B的過(guò)程,大豆體內(nèi)有機(jī)物的變化是________.
(4)D中最主要的結(jié)構(gòu)是________,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,D中的________發(fā)育成了E.
【答案】(1)溫度(2)④①②③④(3)減少(4)雄蕊和雌蕊;子房
【解析】
觀圖可知:A是種子結(jié)構(gòu)、B是種子萌發(fā)、C是植株、D是花、E是果實(shí);A圖中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮
(1)種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分,冬天播種的大豆因缺乏適宜的溫度難以萌發(fā)。
(2)大豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④子葉里,菜豆種子的胚包括:①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉。
(3)在種子萌發(fā)的過(guò)程中,需要分解有機(jī)物,提供能量,所以大豆種子體內(nèi)有機(jī)物是減少的。
(4)花的雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉、受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí)。可見(jiàn)雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年春季濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)馬山千畝桃花盛開(kāi),吸引無(wú)數(shù)游客觀賞.桃樹(shù)花謝后結(jié)出的果實(shí)更是味美汁甜,暢銷全國(guó),圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖.看圖回答問(wèn)題:
(1)甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____.
(2)我們食用桃的b部分“果肉”是由圖甲[]_____發(fā)育而來(lái).而d部分“桃仁”則是由[]_____發(fā)育而成.
(3)今年桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多,導(dǎo)致馬山桃產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花的_____不足而減產(chǎn).
(4)花粉成熟后,從花藥中散落出來(lái),落在雌蕊柱頭上萌發(fā)出花粉管,花粉管有兩個(gè)精子,當(dāng)花粉管到達(dá)_____后,其中一個(gè)精子與_____結(jié)合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫做受精.
(5)已知桃樹(shù)體細(xì)胞有16對(duì)染色體,那么桃花中精子含有_____條染色體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶和蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的不同之處是,蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程沒(méi)有經(jīng)歷哪個(gè)階段( )
A.受精卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松樹(shù)細(xì)胞具有而松鼠細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是:
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、烏賊、帶魚(yú)等,這些生物分別屬于( )
A. 苔蘚植物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類 B. 藻類植物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類
C. 苔蘚椬物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類 D. 藻類植物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的圖像表述,不正確的是
A. 圖1大、小草履蟲(chóng)的關(guān)系是捕食,因?yàn)榍表現(xiàn)出此消彼長(zhǎng)
B. 圖2中,a、b、c三個(gè)地域中,生物多樣性最高的是a
C. 圖3中,假設(shè)丙、丁、甲、乙構(gòu)成一條食物鏈,甲增加,則丁減少、乙增多
D. 圖4中,昆蟲(chóng)與鳥(niǎo)的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),鳥(niǎo)屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為某同學(xué)用絲帶扎緊上臂的示意簡(jiǎn)圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方(近手指端)的血管①膨脹,血管②變扁;絲帶上方的血管③膨脹,血管④變扁。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 血管①、④是動(dòng)脈
B. 血管②、③是靜脈
C. 血管①中血液的含氧量比血管③低
D. 血管④中血液的含氧量比血管②高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開(kāi),請(qǐng)分析并完成下列問(wèn)題:
(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物材料。已知豆莢的綠色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是____;將該植株所得豌豆播種,自然狀態(tài)下,所結(jié)豌豆種子中胚的基因組成可能是____。
(2)果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答:
實(shí)驗(yàn)組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長(zhǎng)翅×殘翅 | 長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅 | 長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長(zhǎng)翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
第三組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長(zhǎng)翅果蠅中雜合的個(gè)體所占的比例為_________;現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①________________(寫(xiě)現(xiàn)象及結(jié)論),②________________(寫(xiě)現(xiàn)象及結(jié)論)。
(3)在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于_________變異;生物通過(guò)_________和自然選擇,不斷進(jìn)化。
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