20．人類中能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀，下列是其遺傳示意圖，請分析回答：

（1）寫出圖中甲、乙處的基因，甲是d，乙是d．
（2）寫出丙、丁處的性狀，丙是能卷舌，丁是不能卷舌，丙與丁的比例約為1：1．

分析 生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．

解答 解：類中能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀，其遺傳示意圖如圖：．
  從遺傳示意圖看出：
（1）圖中甲處的基因是d、乙處的基因是d．
（2）丙處的性狀是能卷舌，丁處的性狀是不能卷舌，丙與丁的比例約為1：1．
故答案為：（1）d；d；
（2）能卷舌；不能卷舌；1：1．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動物行為中，屬于社會行為的是（　�。�
A．鳥類求偶B．小雞覓食C．飛蛾撲火D．工蜂筑巢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．螞蟻、蜜蜂、狒狒是具有社會行為的哺乳動物．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．下列生物中不能靠分裂生殖產(chǎn)生新個體的是（　�。�
A．細菌B．水棉C．酵母菌D．草履蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

15．以下生物中，屬于我國特有的珍稀動植物的是（　�。�
A．白鰭豚、銀杏B．大熊貓、水杉C．揚子鱷、椰子樹D．藏羚羊、月季

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下表中的內(nèi)容是探究光合作用的相關實驗，請分析填寫完整．
實驗名稱關鍵步驟實驗說明
（一）綠葉在光下制造淀粉1、暗處理2、部分遮光3、光照4、脫色5、顯影6、觀察葉片見光部分變藍色．
（二）二氧化碳是光合作用的原料基本步驟同實驗（一），只是設置對照不同．
對照：A葉片置于放有氫氧化鈉溶液的透明玻璃罩內(nèi)．
B葉片不做處理．		A葉片加碘后不變藍色．
（三）光合作用放出氧氣1、2請寫出接下來的操作，并寫出現(xiàn)象．帶火星的火柴復燃
（四）水是光合作用的原料1、2基本步驟同實驗（一）葉片的A部分不變藍色，

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關免疫的敘述中，正確的是（　　）
A．人體保衛(wèi)自身的三道防線都是人生來就有的
B．人體保衛(wèi)自身的三道防線都是有特異性
C．抗體與抗原結合后還需吞噬細胞才能將抗原清除
D．抗原初次和再次侵入人體時，機體產(chǎn)生抗體的速度沒有差異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關免疫的敘述中錯誤的是（　�。�
A．當人體抵抗抗原浸入的功能過強時，在過敏原的刺激下，就會發(fā)生過敏反應
B．被狗咬傷的患者，需要及時注射狂犬病抗毒血清，從免疫學角度看，則注射的藥物是抗體，其目的是保護易感者
C．當機體監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生異常細胞的功能異常時，有可能使人發(fā)生腫瘤
D．某人接種了乙肝疫苗，獲得了特異性免疫，因此他對甲、乙、丙、丁等肝炎均有免疫作用，不會感染這些肝炎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中，用彈簧秤重，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一段時間的光照后，其重減少，請問其主要原因是（　　）
A．運輸作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．光合作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案