精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都具有的結構是（　�。�

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④葉綠體 ⑤細胞核 ⑥中央大液泡 ⑦線粒體

A.①②④⑤⑦B.①②③⑤⑦C.②③⑤⑦D.②④⑥⑦

【答案】C

【解析】

植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。

洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞是植物細胞，但沒有葉綠體，人的小腸上皮細胞是動物細胞；植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體，即②細胞膜、③細胞質、⑤細胞核、⑦線粒體。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結核病是由結核桿菌引起的傳染病，患者常表現為肺部或其他器官感染。剛出生的嬰兒可以通過接種卡介苗預防結核病。有關說法錯 誤的是

A. 結核桿菌屬于細菌，是該病的病原體

B. 結核病患者是該病的傳染源

C. 接種卡介苗可以激發(fā)嬰兒產生特異性免疫

D. 卡介苗是一種抗體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體進入青春期后________________是青春期的一個顯著特點。其中男孩出現________現象，女孩出現____________現象，這都是正常的生理現象。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】ABO血型系統(tǒng)分為 、 、 、 四種，輸血以輸 _______為原則。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線圖，其中①②③表示組成腎單位的有關結購，請分析回答：

（1）①為 ， 血液流經它時，發(fā)生濾過作用．
（2）②為腎小囊，其內液體為 ．
（3）③腎小管，此處進行了作用．
（4）④液體是尿液，甲的③如果沒有發(fā)生病變，則可能是人體的分泌不足造成的．
（5）腎單位形成的尿液，排到體外的途徑依次是 ． （請用下列序號正確排列）①膀胱、②輸尿管、③腎臟、④尿道．
A.2134
B.1342
C.3214
D.4213．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一晴朗的上午進行．請據圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的；下午，興趣小組的同學打開袋口，發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使帶火星的細木條復燃，這些氣體來自植物的；傍晚，興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來自植物的 ． （本小題空均要求填生理過程）
（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖 ． 是植物體進行蒸騰作用的主要器官，若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是圖 ．
（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的 ， 該結構主要分布在葉片的表皮（填“上”或“下”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如下實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ， 若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是 ．
（2）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產生的氣泡數（個）

65

35

15

6

1

據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是 ．
（3）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行處理．一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向（左或右）移動．
（4）請你寫出呼吸作用反應式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合如圖，分析下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖中的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化
B.圖中體現的是人體的第二道防線
C.抗體和抗原的結合能促進吞噬細胞的吞噬作用，所以圖中表現的是特異性免疫
D.吞噬細胞的作用是人生來就有的，不針對某種特定病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血細胞形態(tài)示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.人體出現炎癥時，[2]的數量會增多
B.[2]的功能是運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物
C.[3]的作用是止血和加速凝血
D.血細胞中數量最多的是[1]

查看答案和解析>>

同步練習冊答案