【題目】下列動物中,不屬于變態(tài)發(fā)育的是 ( )
A.蜜蜂 B.家鴿 C.青蛙 D.蝗蟲
【答案】B
【解析】
試題變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結構和生活習性上所出現的一系列顯著變化,幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳躍,主要生活在陸地上也可以生活在水中,因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,變態(tài)發(fā)育主要指昆蟲和兩棲類,蜜蜂和蝗蟲是昆蟲,蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育、蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,家鴿屬于鳥類,不是變態(tài)發(fā)育。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物不僅能適應環(huán)境,并能從環(huán)境中獲得生活必需的物質和能量,而且能夠________和________環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在兩只同樣的花盆中種下蠶豆種子,并設計了如下的實驗,從該實驗可知:影響大豆發(fā)芽的因素是
花盆 | 光線情況 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽處 | 5℃ | 充足 |
乙 | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
A. 陽光 B. 空氣
C. 溫度 D. 水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學習小組的設計方案是:在干燥的紙盒內,一側放入潮濕的土,另一側放入干燥的土,將10只鼠婦放在紙盒中央,觀察鼠婦的分布情況。他們研究的變量是__________。設計時,不僅考慮設置了__________ ,還保證了實驗變量。
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