6．科學(xué)家的研究表明，人類起源于（　�。�
A．黑猩猩B．森林古猿C．大猩猩D．亞當(dāng)和夏娃

分析 人和類人猿是近親，他們的共同祖先是森林古猿．

解答 解：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來(lái)由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿． 
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：人和類人猿的共同祖先是森林古猿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．學(xué)習(xí)了“微生物在生物圈中的作用”后，某生物興趣小組對(duì)冰箱中是否有微生物產(chǎn)生質(zhì)疑，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析．
（1）請(qǐng)補(bǔ)充完整探究方案：
①把一塊鮮牛肉煮成肉凍，平均分裝在兩個(gè)小培養(yǎng)皿中，貼上標(biāo)簽，標(biāo)上A、B．
②將兩個(gè)相同的大號(hào)培養(yǎng)皿蓋在A、B培養(yǎng)皿上后，高溫滅菌，再冷卻．
③將蓋在A培養(yǎng)皿上面的大號(hào)培養(yǎng)皿去掉，同時(shí)，保留（填“去掉”或“保留”）蓋在B培養(yǎng)皿上面的大號(hào)培養(yǎng)皿，把A、B培養(yǎng)皿一起放入家中經(jīng)常使用的冰箱中．
④每天觀察并記錄兩個(gè)培養(yǎng)皿菌落生長(zhǎng)情況．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：數(shù)日后取出，發(fā)現(xiàn)A培養(yǎng)皿有細(xì)菌群落，B培養(yǎng)皿沒(méi)有．
（3）請(qǐng)分析回答：
①該實(shí)驗(yàn)中的假設(shè)是冰箱里有微生物，低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖．
②該實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用的是B培養(yǎng)皿；
③該實(shí)驗(yàn)中如果不進(jìn)行高溫滅菌，不能（填“能”或“不能”）得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論．
④A、B兩組培養(yǎng)皿中的鮮肉凍含有微生物生活所必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為微生物的生活和大量繁殖創(chuàng)造良好的營(yíng)養(yǎng)條件．
⑤根據(jù)所學(xué)知識(shí)，防止食品腐敗依據(jù)的原理主要是將食品中的腐生性微生物殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖．
⑥生活中常用的保存食品的方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡、真空包裝等（寫出一種即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．
（1）圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成雌蕊．
（2）我們平時(shí)所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[3]子房壁發(fā)育而來(lái)的．
（3）桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中1結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是8條．
（4）桃子果皮的有毛和無(wú)毛在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀．若無(wú)毛（R）為顯性，有毛（r）為隱性，如果這朵花結(jié)出的果實(shí)有毛，那么控制它的一對(duì)基因是rr．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．養(yǎng)雞業(yè)在玉林市發(fā)展迅速，在雞蛋的人工孵化過(guò)程中，為保證胎盤正常發(fā)育，除了確保溫度外，還要（　�。�
A．適時(shí)灑水B．適量光照C．適時(shí)加溫D．適時(shí)翻蛋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．主持人崔永元和科普作家方舟子就轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題進(jìn)行了激烈的論戰(zhàn)，引起了很多人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的關(guān)注，以下關(guān)于基因的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．基因位于DNA上，一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因
B．利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種
C．如果由于外部因素導(dǎo)致形狀的改變，會(huì)遺傳給后代
D．每一種生物都是一個(gè)基因庫(kù)，它們的基因都是相同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各組生物性狀中，屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（　�。�
A．水稻的高桿與抗銹病B．豌豆的紅花與高莖
C．人的單眼皮與無(wú)酒窩D．家兔的白毛與黑毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害，下列急救措施中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．進(jìn)行人工呼吸前，要先使患者仰臥，清除其口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸道暢通B．野外被毒蛇咬傷，要迅速扎住傷口近心端C．遭受踩蹋時(shí)要順勢(shì)側(cè)躺，用上肢護(hù)住頭頸部，雙膝并攏屈胸前，護(hù)住重要臟器D．遇到心肌梗死患者要迅速搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．不屬于爬行動(dòng)物特征的是（　　）
A．體溫恒定B．體表覆蓋著鱗片C．體內(nèi)受精D．受精卵有殼保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥．”這句詩(shī)描寫鳥的繁殖行為是（　�。�
A．求偶B．筑巢C．孵卵D．育雛

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