【題目】下列能正確反映生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的是( )
A.草←兔←鷹 B.鹿→狼→豹
C.藻類→螺螄→青魚 D.土壤→細(xì)菌→藻類→魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)
(1)制作裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起________。使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。為使觀察效果更好,可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行__________。
(2)甲圖中,選擇標(biāo)有_______X的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié) [___]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。
(3)乙圖中,藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了________。
(4)乙圖中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]_________。細(xì)胞核是個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu),但有些生物沒有成形細(xì)胞核,如:細(xì)菌;有些生物甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如病毒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在低倍鏡下觀察,要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的
A.反光鏡 B.粗準(zhǔn)焦螺旋 C.轉(zhuǎn)換器 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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【題目】以下兩項(xiàng)都屬于先天性行為的是
A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿
B. 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠
C. 大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光
D. 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物
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【題目】側(cè)柏是園林綠化常用的樹種,屬于裸子植物。與被子植物比較,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 都能產(chǎn)生種子 B. 種子外都有果皮包被
C. 受精過程都脫離水的限制 D. 根莖葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王老師已經(jīng)退休了,最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療。他需要的食物是
A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1978年我國開始實(shí)施計(jì)劃免疫,經(jīng)過40年的不懈努力,全國疫苗可預(yù)防疾病降至歷史最低水平,有效控制了疫苗可預(yù)防疾病的傳播。下面是我國的免疫規(guī)劃在這40年里取得的成就:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)國家規(guī)定在每年“消滅脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫活動(dòng)日”期間,4周歲以下的兒童必須服用“脊髓灰質(zhì)炎糖丸”,以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎。這是因?yàn)閮和锰峭韬螅茉隗w內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的______,從免疫獲得的途徑看,這屬于______免疫。
(2)流腦(流行性腦脊髓膜炎)是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性呼吸道傳染病。從傳染病的角度看,腦膜炎雙球菌是引起流腦的______。早期發(fā)現(xiàn)病人就地進(jìn)行呼吸道隔離和治療,屬于預(yù)防傳染病措施中的______。
(3)健康人注射流腦疫苗后,不能對(duì)乙腦起預(yù)防作用,原因是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明
B.若2過度變凸,則不易看清近處的物體
C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng),形成視覺
D.剛從電影院出來時(shí),瞳孔由小變大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著“二胎”政策的全面放開,人們對(duì)生育質(zhì)量越來越關(guān)心,圖1和圖2分別是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖和女性生殖系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)A是_____,它的主要功能是產(chǎn)生精子,分泌_____激素。
(2)新生命的起點(diǎn)是_____,c過程是在圖2中的[_____]內(nèi)形成的。
(3)胚胎和胎兒的發(fā)育場所是圖2中的[_____].發(fā)育過程中,胎兒通過_____和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
(4)E所示的過程叫_____。
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