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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
分組 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
處理 |
饅頭塊 | 0.5g | 0.5g | ||
饅頭碎屑 | 0.5g | 0.5g | |||
水 | 2ml | 2ml | |||
唾液稀釋液 | 2ml | 2ml | |||
條件 | 37℃保溫5分鐘 | ||||
碘液檢測(cè) | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ①如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究 牙齒的咀嚼對(duì)淀粉消化的影響 牙齒的咀嚼對(duì)淀粉消化的影響 .②若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是 3和4 3和4 .③3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是 變藍(lán) 變藍(lán) 和不變藍(lán) 不變藍(lán) .你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是4號(hào)試管內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麥芽糖,3號(hào)試管中沒(méi)有淀粉酶,淀粉不發(fā)生變化,遇碘變藍(lán)色. 4號(hào)試管內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麥芽糖,3號(hào)試管中沒(méi)有淀粉酶,淀粉不發(fā)生變化,遇碘變藍(lán)色. .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如圖是消化系統(tǒng)的示意圖.寫出圖中各序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱 1. 口腔 口腔 2. 食道 食道 3. 胃 胃 4. 小腸 小腸 5. 大腸 大腸 6. 肛門 肛門 7. 唾液腺 唾液腺 8. 肝臟 肝臟 9. 胰腺 胰腺 10. 膽囊 膽囊 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如圖是消化系統(tǒng)的組成示意圖,據(jù)圖回答: (1)圖中1內(nèi)的消化腺是 唾液腺 唾液腺 ,含有的消化酶能對(duì)淀粉 淀粉 進(jìn)行消化.(2)人體最大的消化腺是[9] 肝臟 肝臟 ,它能分泌膽汁 膽汁 ,該消化液的作用是乳化脂肪 乳化脂肪 .(3)消化道中對(duì)消化和吸收起主要作用的結(jié)構(gòu)是[6] 小腸 小腸 ,被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終進(jìn)入血液循環(huán) 血液循環(huán) .(4)在消化系統(tǒng)中,分泌的消化液能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的內(nèi)消化腺是 腸腺 腸腺 ,外消化腺是[5]胰腺 胰腺 ,內(nèi)部含有鹽酸的是胃 胃 .查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |