15．下列產(chǎn)品的制作與工業(yè)化的發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的一項是（　�。�
A．氨基酸B．甜味劑C．酶制劑D．果脯

分析 微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等據(jù)此答題．

解答 解：ABC、此三項都用到微生物的發(fā)酵，與發(fā)酵有關(guān)，屬于發(fā)酵技術(shù)．ABC不合題意．
D、果脯是滲出果肉中的水分制成的，沒用發(fā)酵技術(shù)．D符合題意．
故選：D．

點評 熟練掌握產(chǎn)品的制作與發(fā)酵技術(shù)的關(guān)系，注意多積累相關(guān)的知識，明確果脯沒用發(fā)酵技術(shù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．陽光能殺菌嗎？某興趣小組同學做了如下實驗．
準備9個培養(yǎng)皿，加入培養(yǎng)基．徹底殺菌后，各加入1mL含相同濃度的細菌培養(yǎng)液．待各個培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細菌后，將這9個培養(yǎng)皿分成三組，置于表所設(shè)置的三種環(huán)境中．3小時后，結(jié)果如下：
 A組：直接置于直射陽光下 B組：覆蓋能阻擋大部分紫外線的透明材料 C組：覆蓋完全不透光材料 
 開始時+++++++++++++++++++++++++++++++
 3小時后+ 無++++++++++++++++++++++++
備注：“+”表示細菌的相對量
（1）在實驗前對培養(yǎng)基進行滅菌的目的是避免偶然因素（或避免其他細菌干擾實驗）．
（2）AB 為一組對照試驗時，其變量是紫外線的強度．綜合 AB 兩組的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紫外線能殺死細菌（或陽光中能殺菌的是紫外線）．
（3）有小組得出“細菌的生長需要陰暗環(huán)境”，他是通過對比哪兩組數(shù)據(jù)得出的？A組和C組．綜合上表數(shù)據(jù)，你同意他的觀點嗎？不同意為什么？B組的數(shù)據(jù)表明在有光（但沒有紫外線）條件下，細菌能正常生活．
（4）勤曬被褥有益身體健康，你能說說其中的道理嗎？
答：因為陽光中的紫外線能夠殺死被褥里的細菌，有利于人體健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是小明同學的眼球成像示意圖，他的眼睛屬于（　�。�
A．遠視B．斜視C．正常眼D．近視

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列昆蟲的口器中，屬于蜜蜂嚼吸式口器的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是課本上的細胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）仔細觀察細胞圖，將下列英文翻譯成漢語．
Cell membrane細胞膜Nucleus細胞核 Cytoplasm細胞質(zhì)
（2）能夠進行光合作用的場所是chloroplast（用圖中的英文寫出正確答案）
（3）說明圖中Cell wall的功能對細胞有保護作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

20．結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識，回答下列問題．
（1）光合作用的實質(zhì)是將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中．完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的葉綠體．此外，植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體．
（2）某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置．請據(jù)圖分析回答下列問題：

①裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁，此實驗證明了植物呼吸作用釋放二氧化碳．在實驗過程中，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)的小水珠主要來自植物的蒸騰作用．
②裝置B，當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了氧氣．為探究“光是植物進行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照實驗，該對照實驗中有一處明顯錯誤，請你改正：將乙裝置套上黑色塑料袋．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．“生命只有一次，平安伴君一生．”2016年10月26日新京報：立水橋南地鐵站出京方向（北苑家園門口）發(fā)生嚴重車禍，9輛車撞在一起！其中一輛嚴重受損，出了車禍速報警、救死扶傷見真情，請據(jù)此分析問題．
（1）“生命只有一次”，現(xiàn)代生活中人們越來越重視健康，健康的含義是指一種在身體上、心理上和社會適應(yīng)等方面的良好狀態(tài)，目前，影響人類健康的主要疾病是心腦血管疾病、惡性腫瘤等，科學研究表明，這些疾病受遺傳因素和環(huán)境因素的影響，還與個人的生活方式有關(guān)．
（2）如果你發(fā)現(xiàn)這場事故，首先應(yīng)該撥打120，如果發(fā)現(xiàn)某人傷口處噴出鮮紅色的血液，應(yīng)采取的爭救措施是在出血血管的近心端（填“近心端”或“遠心端”）采用指壓或止血帶止血．
（3）醫(yī)護人員對心跳呼吸聚停者進行心肺復蘇操作，實施胸外心臟按壓時，按壓的部位應(yīng)該是胸骨下端約$\frac{1}{3}$處．
（4）實施口對口吹氣時，在確�；颊吆粑罆惩ǖ那闆r下進行．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物多樣性是生物長期 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年北京房山區(qū)張坊中學等校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常說“無心插柳柳成蔭”，這句話說明柳樹的繁殖可以采用（ ）

A．扦插繁殖 B．嫁接繁殖 C．組織培養(yǎng)繁殖 D．種子繁殖

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