【題目】圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，下列說法正確的是

A.該實驗的正確順序是③④⑤②①

B.步驟①滴加碘液是為了染色

C.步驟⑤中的大燒杯內(nèi)裝的是酒精

D.步驟③的目的是消耗或運走葉片中原有的淀粉

【答案】D

【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物，利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán)；探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件，實驗中主要采用對照的實驗方法。

A由圖可知：該實驗的方法步驟：③暗處理→④部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→⑤酒精脫色→①漂洗后滴加碘液檢驗→②沖掉碘液觀察葉色，即③→④→⑤→①→②，故A不符合題意。

B圖①向葉片滴加碘液，其目的是驗是否有淀粉生成，故B不符合題意。

C把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。所以小燒杯內(nèi)放酒精，步驟⑤中的大燒杯內(nèi)裝的是清水，故C不符合題意。

D把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的，所以步驟③的目的是消耗或運走葉片中原有的淀粉，故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】揚子鱷在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的外殼．__

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項措施，其中不能達(dá)到目的的是（ ）
A.適當(dāng)提高二氧化碳濃度
B.合理密植
C.保持棚內(nèi)溫度恒定
D.適當(dāng)增加光照時間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物特征與動物類群對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　　）

A. 體表有刺細(xì)胞－—腔腸動物 B. 身體表面有外套膜－—環(huán)節(jié)動物

C. 身體和附肢分節(jié)－—節(jié)肢動物 D. 體表有角質(zhì)層－—線形動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細(xì)胞到人，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化，而人的新生命開始于（ ）
A.嬰兒出生
B.精子形成
C.受精卵形成
D.卵細(xì)胞形成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅和血吸蟲的共同特征是（　�。�

A. 背腹扁平 B. 身體呈輻射對稱 C. 身體呈兩側(cè)對稱 D. 有口無肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下是神經(jīng)系統(tǒng)的組成概念圖，敘述正確的是（ ）

A.②是大腦B.③能調(diào)節(jié)呼吸、血壓等生命活動

C.④是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.⑤具有接受信息、傳出信息的功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒原產(chǎn)墨西哥，是我們餐桌上重要的蔬菜和調(diào)味品。它的生命周期如下圖所示，請回答問題：

（1）A→B，所需的外界條件主要有___，B中的①是由A中的_____發(fā)育而來的。

（2）B→C，需要進行適當(dāng)松土，增加土壤的透氣性，有利于根部細(xì)胞的___，此過程在細(xì)胞的___中進行。還需施植物生長需要量最多的含____的無機鹽。

（3）從D→E，必須經(jīng)歷的生理過程是__，其中⑧是由[____] 子房壁發(fā)育而來的。

（4）通過圖E可判斷辣椒屬于被子植物，依據(jù)是_____。

（5）辣椒中維生素C的含量在蔬菜中居第一位，維生素C缺乏容易得_____病，辣椒因含有辣椒素而有辣味，可增進食欲，辣椒素存在于細(xì)胞的____中。

（6）普通甜辣椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后年播下，培育出太空椒，這種變異屬于___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為反射弧的概念圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 若圖表示排尿反射的反射弧，則c代表神經(jīng)中樞

B. 若圖表示縮手反射的反射弧，則b代表傳入神經(jīng)纖維

C. 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則e代表唾液腺

D. 若圖表示膝跳反射的反射弧，則a代表膝蓋下方的韌帶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案