【題目】人體消化系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是( )
A.小腸 B.咽 C.口腔 D.大腸
【答案】A
【解析】
試題分析: 小腸很長(zhǎng),約5-6米;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;這些特點(diǎn)大大增加了小腸的內(nèi)表面積;同時(shí),小腸里含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,腸液、胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,膽汁能夠促進(jìn)脂肪的消化,總而言之,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體吸入的氧的最終去向是( )
A. 構(gòu)成細(xì)胞 B. 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳
C. 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 D. 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物光合作用的意義是( )
①為其他生物提供氧氣
②促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
③降低葉片溫度
④為其他生物提供食物
⑤滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要.
A.①②③ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“嫦娥四號(hào)”內(nèi)的生物科普試驗(yàn)載荷罐中的棉花種子萌發(fā)并長(zhǎng)出嫩葉,這是人類在月球上種植出的第一株植物。實(shí)驗(yàn)用的載荷罐是一個(gè)高度密封的容器,內(nèi)部搭載6種生物(棉花等4種植物種子、果蠅和酵母菌),它們形成一個(gè)簡(jiǎn)單的微型生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答問題:
(1)“嫦娥四號(hào)”內(nèi)的生物科普試驗(yàn)載荷罐中的棉花種子長(zhǎng)出的嫩葉,是由種子中的_______發(fā)育成的。
(2)果蠅與家蠅的形態(tài)特征及個(gè)體發(fā)育過程相似,體表都有防止水分蒸發(fā)的_______,個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,都會(huì)出現(xiàn)不食不動(dòng)的________期。
(3)果蠅是經(jīng)典遺傳學(xué)的“主角”,被譽(yù)為“培養(yǎng)”諾貝爾獎(jiǎng)得主的小昆蟲,又一次作為明星登上了月球。圖1、圖2分別為果蠅體細(xì)胞染色體和雜交實(shí)驗(yàn)示意圖:
①果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,如圖1所示,其性別決定方式與人相似。圖1中甲果蠅性染色體組成是______。
②果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的_______控制的。
③果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),據(jù)圖2判斷,子代基因組成為Aa的比例是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取10mL新鮮的家兔的血液,立即注入盛有少量5%檸檬酸鈉溶液的量筒里,輕輕振蕩量筒。靜置一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象并回答下列問題。
(1)量筒中血液出現(xiàn)了_____現(xiàn)象。A為淡黃色半透明的液體,是_____;B為很薄的一層白色物質(zhì),是_____和_____;C為紅細(xì)胞,呈_____色。
(2)量筒內(nèi)放入檸檬酸鈉溶液的目的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命的孕育要經(jīng)過復(fù)雜的過程,下列敘述不正確的是( 。
A. 胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮 B. 精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵
C. 懷孕是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程 D. 胎兒通過胎盤與臍帶與母體交換物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是一種重要的糧食作物,也是遺傳研究的良好材料。通常是雌雄同株,頂生雄花序,側(cè)生雌花序。如圖11所示,一株由紫色玉米粒發(fā)育成的植株A,與一株由黃色玉米粒發(fā)育成的植株B相鄰種植,發(fā)現(xiàn)A植株玉米穗上的籽粒均為紫色,而B植株玉米穗上籽粒有黃色和紫色兩種。已知玉米的紫色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀由基因Y和y控制。請(qǐng)分析回答:
(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落到同一植株的柱頭上(如雜交I),也可以落在其他植株的柱頭上(如雜交II),玉米的這種傳粉方式屬于 。自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要 作為媒介。
(2)分析可知,植株B上所結(jié)紫色籽粒、黃色籽粒的基因組成分別是 、 。
(3)為探究植株A所結(jié)紫色玉米粒的基因組成,某同學(xué)隨機(jī)選取了植株上2粒紫色種子單獨(dú)隔離種植,所結(jié)玉米籽粒全為紫色。該同學(xué)即判斷植株A上所有紫色籽粒的基因組成都是YY?衫蠋熣J(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué),原因是 。
(4)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性,某同學(xué)在自家的高莖(基因組成為TT)玉米田里,發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米。請(qǐng)完成該同學(xué)設(shè)計(jì)的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實(shí)驗(yàn)方案。
方法步驟:
①將矮莖玉米與高莖玉米雜交,獲得子一代。
②讓子一代個(gè)體進(jìn)行圖11中雜交I方式傳粉,獲得子二代。
可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀,則矮莖性狀是 引起的。
②若子二代出現(xiàn)高、矮兩種性狀,則矮莖性狀是 引起的。
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