【題目】夜間臥室內(nèi)不宜放置過(guò)多的花草,過(guò)多會(huì)影響人的健康,其原因是( )

A. 使室內(nèi)空氣潮濕 B. 與人爭(zhēng)奪氧氣

C. 與人爭(zhēng)奪二氧化碳 D. 釋放過(guò)多的氧氣

【答案】B

【解析】試題分析:花草在夜間不進(jìn)行光合作用而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,使室內(nèi)的氧氣減少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。這樣人與花草爭(zhēng)氧,使臥室內(nèi)的氧氣過(guò)少,二氧化碳過(guò)多,不利于人體健康。所以,夜間臥室內(nèi)不宜放置過(guò)多的花草,過(guò)多會(huì)影響人的健康,其原因是與人爭(zhēng)奪氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為環(huán)境因素,可分為非生物因素和______。

2)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______,此生物與鷹的關(guān)系是___________。

3)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_______________。③表示的生理過(guò)程分別是___________。

4)森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)的原因__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】栽培植物時(shí)要剪去部分枝葉是為了降低植物蒸騰作用對(duì)水分的損失。(______)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,植物屬于__________,其他動(dòng)物屬于_______,但作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的的成分是 _________, ___________.

(2)如圖所示食物網(wǎng)中,共有______條食物鏈,其中最短的食物鏈?zhǔn)?/span> ______

(3)圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是 ________________

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的農(nóng)藥污染,則該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)最多的生物是 _______

(5)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥(niǎo),就會(huì)造成 _____________大量繁殖,從而造成農(nóng)作物減產(chǎn),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______能力是有限的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下圖回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)側(cè)臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題

(1)圖一中,c圖片中滴在載玻片中央的液體是_____________,其目的是____________

(2)圖一中,在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該 _________(填序號(hào))

(3)圖二中產(chǎn)生的原因是圖一中_________步驟操作不當(dāng)引起的(填序號(hào))

(4)觀察時(shí),如果想把圖三中左上方的A細(xì)圖移到視野中央,可以向 ___移動(dòng)裝片,為了更好地觀察口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,須改用 ________(填大光圈或小光圈”)和平面反光鏡

(5)圖三中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]_______ (寫(xiě)出序號(hào)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))與植物細(xì)胞比,該細(xì)胞沒(méi)有_________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔在牙齒上沒(méi)有( 。

A. 門(mén)齒 B. 臼齒 C. 犬齒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期內(nèi),男性和女性會(huì)出現(xiàn)的新生理現(xiàn)象是(

A. 遺精和月經(jīng) B. 第二性征和肺活量變化

C. 心輸出量增加 D. 身高增加,體重增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】棉花和山羊在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是棉花沒(méi)有( )

A. 細(xì)胞 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)不同生物的細(xì)胞色素c進(jìn)行比較,可以知道這些生物之間的親緣關(guān)系.下表是幾種生物的細(xì)胞色素c和人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異,判斷與人的親緣關(guān)系最近的生物是( 。

生物名稱(chēng)

黑猩猩

獼猴

金槍魚(yú)

向日葵

螺旋菌

與組成人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異

0

1

11

12

13

21

38

45

A. 螺旋菌 B. 向日葵 C. 黑猩猩 D. 獼猴

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