【題目】閱讀以下材料,請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答:
材料一:
在我們生活的環(huán)境中,有很多的病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日?qǐng)?bào)道,我國(guó)自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手口足病EV71疫苗獲新藥證書(shū)。該疫苗對(duì)EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國(guó)際領(lǐng)先水平。
材料二:
今年冬季流行的EB流感,具有以下特點(diǎn):快速高燒、不易退燒,退燒后再次發(fā)熱并且傳染性極強(qiáng),主要通過(guò)空氣、飛沫傳播。
材料三:
在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)(如圖所示),對(duì)于保障人體健康,挽救生命具有重要意義。
(1)通過(guò)對(duì)以上資料的分析可知,手足口病和BE流感等傳染病都具有___________兩大特點(diǎn);EV71腸道病毒是引起手足口病的__________。
(2)防疫部門(mén)給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于__________;從免疫學(xué)的角度看“疫苗”屬于__________。
(3)遇到有人暈倒等情況,一定要盡快撥打“120”急救電話,圖一所示李強(qiáng)同學(xué)正在撥打急救電話,他的敘述中缺少必要信息是____________________。
(4)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過(guò)“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。在施救過(guò)程中,圖二中所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)該是__________。
(5)遇到外傷出血患者需及時(shí)止血(如圖三所示),若受傷部位C處有鮮紅色的血液噴出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_________處(填寫(xiě)字母)。
【答案】傳染性和流行性 病原體 保護(hù)易感人群 抗原 具體地址 先乙后甲 A
【解析】
(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15~20次。
(2)動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血,靜脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血;
(3)出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。
(1)傳染病的特點(diǎn)是具有傳染性和流行性。
(2)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的病原體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),而細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病原體是一類(lèi)能夠引起人和動(dòng)物發(fā)病的微生物等。
(3)預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。防疫部門(mén)給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感者,注射的疫苗屬于抗原。
(4)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是具體地址。
(5)病人在生命垂危時(shí),會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸、心跳的現(xiàn)象,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓,人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸。常用方法有:口對(duì)口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法。圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲。
(6)動(dòng)脈出血的特點(diǎn)是動(dòng)脈血血色鮮紅,壓力較大,血流較快,動(dòng)脈是把血液從心臟送到全身各處的血管,血液流動(dòng)的方向是:心臟→血管,動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血,故遇到外傷出血患者需及時(shí)止血(如圖三所示),若受傷部位C處有鮮紅色的血液噴出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在A處。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸的下列特點(diǎn)與消化功能無(wú)關(guān)的是
A. 小腸長(zhǎng)5—6米,是消化道中最長(zhǎng)的一段
B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛
C. 小腸絨毛內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管
D. 小腸絨毛之間是腸腺的開(kāi)口
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答
(1)圖中_______(填序號(hào))共同構(gòu)成了雌蕊其中[]____將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的_______將發(fā)育成種子,_____(填序號(hào))組成了雄蕊
(2)能產(chǎn)生花粉的是[]_______,其上的花粉落到雌蕊的[]_____上的過(guò)程叫做_____________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系.下列選項(xiàng)與圖示相符的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 動(dòng)物 | 脊椎動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 軟體動(dòng)物 | 爬行動(dòng)物 |
B | 動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 脊椎動(dòng)物 | 魚(yú)類(lèi) | 節(jié)肢動(dòng)物 |
C | 植物 | 種子植物 | 孢子植物 | 藻類(lèi) | 單子葉植物 |
D | 植物 | 孢子植物 | 種子植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作步驟、顯微鏡的幾個(gè)鏡頭以及顯微鏡下觀察到的視野,根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)圖一為洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作步驟,缺少的步驟6應(yīng)為______________。
(2)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)圖5的現(xiàn)象,則最可能出錯(cuò)誤的步驟是________(填序號(hào))。
(3)同學(xué)在圖一中進(jìn)行2的操作時(shí),聞到了刺鼻的味道,含有該氣體的物質(zhì)來(lái)自洋蔥細(xì)胞內(nèi)的______。
(4)要使視野中細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)用的鏡頭組合是圖二中的______。
(5)圖三為某一同學(xué)在觀察了洋蔥表皮細(xì)胞之后繪制的圖示,那他少畫(huà)的結(jié)構(gòu)有_____________。
(6)洋蔥表皮從生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于________,它對(duì)應(yīng)的是圖四中的______(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示人體生殖發(fā)育的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)女性的主要生殖器官是[____]_____,其生理功能是產(chǎn)生__和分泌__。
(2)形成受精卵的部位是圖中[__]__。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成______,然后緩慢地移動(dòng)到[__]____ 中,最終植入其_______內(nèi)膜。
(3)胎兒發(fā)育成熟后,從[4] _______排出,該過(guò)程叫做_______。
(4)小明的媽媽響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召實(shí)行計(jì)劃生育,做了結(jié)扎節(jié)育手術(shù),你認(rèn)為結(jié)扎的部位應(yīng)是[____]_______。
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