【題目】將下面左側(cè)所列結(jié)構(gòu)與右側(cè)對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

A、細(xì)胞膜 E、細(xì)胞的控制中心

B、葉綠體 F、將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量

C、線粒體 G、控制物質(zhì)進(jìn)出

D、細(xì)胞核 K、將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

_____。

【答案】

【解析】

此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用；

B、葉綠體是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的部位，光合作用能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能；

C、線粒體是細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的部位，呼吸作用能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，是細(xì)胞的控制中心。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中有關(guān)生物特征的敘述及其實(shí)例，不正確的是

選項(xiàng)

生物特征

實(shí)例

A

生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

含羞草受到觸碰葉片合攏

B

生物能排出體內(nèi)廢物

人體排尿

C

生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

植物根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽

D

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

流感病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是相對(duì)性狀的是（ ）

①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無(wú)耳垂③雙眼皮和色盲④卷發(fā)與黑發(fā)⑤能卷舌和不能卷舌

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①③④

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【題目】兩足直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是（　�。�

A. 陽(yáng)光→草→蚱蜢→雞 B. 蚌蜢→雞→鷹

C. 草←雞←蚱蜢←鷹 D. 草→蚱蜢→雞→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖：

（1）在橫線內(nèi)寫(xiě)出代表結(jié)構(gòu)的數(shù)字：鏡筒__；粗準(zhǔn)焦螺旋__；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋__。

（2）圖中6是__，其功能是__； 圖12是__，其功能是__。

（3）對(duì)光時(shí)應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的__，使圖中的低倍__對(duì)準(zhǔn)通光孔。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于裸子植物的是（　�。�

A. 蘋(píng)果 B. 西瓜 C. 玉米 D. 銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠穿過(guò)毛細(xì)血管壁的一種血細(xì)胞是（　　）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 三種都有可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物基本特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物體能夠繁殖產(chǎn)生后代

C. 生物體能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 生物體都有遺傳和變異特性

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同步練習(xí)冊(cè)答案