12.動(dòng)脈出血要比靜脈出血更危險(xiǎn),其原因是( 。
A.含更多的養(yǎng)料和氧氣B.血流猛急,呈噴射狀
C.含有更多的白細(xì)胞和抗體D.無(wú)含氮廢物和二氧化碳

分析 動(dòng)脈的功能是把心臟的血液運(yùn)送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液運(yùn)回心臟.

解答 解:動(dòng)脈內(nèi)血壓高,血液流動(dòng)對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力大,血流速度快.動(dòng)脈出血,顏色鮮紅,呈噴射狀;靜脈內(nèi)血壓較低,血液流動(dòng)對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力小,血液流動(dòng)較慢.靜脈出血,顏色暗紅,緩慢流出.因此動(dòng)脈出血比靜脈出血嚴(yán)重.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)脈血壓比靜脈血壓高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.2014年埃博拉病毒席卷了西非,其中利比里亞、塞拉利昂和幾內(nèi)亞受影響最為嚴(yán)重,當(dāng)?shù)乇姸嗌鐓^(qū)成為廢墟、數(shù)千孩童淪為孤兒、百萬(wàn)民眾食不果腹.埃博拉是人畜共通病毒,盡管世界世衛(wèi)組織苦心研究,至今沒(méi)有辨認(rèn)出任何有能力在爆發(fā)時(shí)存活的動(dòng)物宿主,認(rèn)為果蝠是病毒可能的原宿主.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)埃博拉病毒與其他生物在結(jié)構(gòu)是最大的區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)埃博拉病毒進(jìn)入人體血液后,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的左心房.
(3)專家認(rèn)為埃博拉病毒的宿主是果蝠,果蝠是最大的蝙蝠,它屬于哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物最主要的特征是胎生哺乳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是人體心臟及所連血管的解剖圖,據(jù)圖回答:
(1)在與心臟相連通的血管中,流動(dòng)著動(dòng)脈血的血管是[9]肺靜脈和[7]主動(dòng)脈.
(2)心房與心室之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是[10]房室瓣.將清水從[9]注入心臟,心臟里容不下的清水將由[7]主動(dòng)脈流出.
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是[4]左心室.經(jīng)肺循環(huán)后,血液的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血.
(4)小剛出去玩時(shí)不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗.請(qǐng)寫出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序<用數(shù)字和箭頭表示)1→3→2→4..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,其表面積與體積比值會(huì)減。蹋ㄅ袛鄬(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如果一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,下列哪些是遭到嚴(yán)重破壞的主要標(biāo)志(  )
A.樹(shù)木等植物大量減少B.分解者大量減少
C.動(dòng)物大量減少D.食物網(wǎng)簡(jiǎn)化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.男性生殖系統(tǒng)的組成:睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺、陰莖和陰囊等.女性生殖系統(tǒng)的組成:卵巢、輸卵管、子宮陰道等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快.營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年應(yīng)注意均衡營(yíng)養(yǎng),除攝取足夠的糖類以外,還應(yīng)食用來(lái)滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育需要的物質(zhì)是( 。
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述中,與肺的氣體交換作用無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.肺泡數(shù)目極多B.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成
C.肺泡位于細(xì)支氣管的末端D.肺泡外包繞著毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.你了解蝙蝠嗎?蝙蝠也會(huì)飛,它與鳥(niǎo)類有什么不同?蝙蝠的捕蟲(chóng)本領(lǐng)給人類帶來(lái)了什么樣的啟示?

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