【題目】家蠶的生殖和發(fā)育過程是：

A. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲B. 受精卵→幼蟲→成蟲

C. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲D. 受精卵→蛹→成蟲

【答案】A

【解析】

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、成蟲，據(jù)此答題。

家蠶的發(fā)育過程包括：卵→幼蟲→蛹→成蟲，雌雄蠶蛾交配后，雌蛾產(chǎn)下受精卵，孵化成幼蟲，取食桑葉，蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹，最后變成成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾名同學(xué)討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義，他們提出的觀點(diǎn)中，最全面的是

A. 有利于動(dòng)物獲取食物B. 有利于動(dòng)物尋找配偶

C. 有利于動(dòng)物逃避敵害D. 有利于動(dòng)物的生存、生殖和種族延續(xù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳信息中心是

A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞核D. 細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物的生殖發(fā)育敘述，正確的是（ ）

A. 青蛙的幼體蝌蚪用尾運(yùn)動(dòng)，用鰓呼吸，生活在水中

B. 家蠶、蟋蟀都進(jìn)行有性生殖，都是完全變態(tài)發(fā)育

C. 所有鳥類的生殖發(fā)育都有求偶、交配、產(chǎn)卵、筑巢、孵卵和育雛幾個(gè)階段

D. 稻螟和玉米螟危害農(nóng)作物的時(shí)期是成蟲期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物調(diào)節(jié)生物圈的碳一氧平衡，制造有機(jī)物，與之分不開的生理作用是（　�。�

A. 呼吸作用 B. 吸收作用 C. 蒸騰作用 D. 光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，根據(jù)生物學(xué)原理可采取的方法是(　　)

A. 增加光照，提高溫度 B. 減少光照，降低溫度

C. 白天增加光照，夜間提高溫度 D. 白天增加光照，夜間適當(dāng)降低溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D. ②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消滅蝗蟲時(shí)，把它的頭部置于水中卻不能使它窒息，原因是( )。

A. 蝗蟲可以吸收水中的空氣 B. 蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸

C. 蝗蟲可以幾小時(shí)不呼吸 D. 蝗蟲通過氣門進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為延長(zhǎng)種子的壽命，在保存種子是應(yīng)提供的條件是（　�。�

A. 充足的水分、空氣和適宜的溫度 B. 干燥、高溫、不通風(fēng)

C. 潮濕、低溫、通風(fēng) D. 干燥、低溫、通風(fēng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案