食物和氣體的共同通道是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省涿州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲(chóng)),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)

(1)提出問(wèn)題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的?

(2)作出假設(shè):

(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口蓋有 ,B碗碗口敞開(kāi),(對(duì)照實(shí)驗(yàn))然后將兩碗置于相同環(huán)境(有蒼蠅).連續(xù)幾天進(jìn)行觀察,記錄A、B兩碗豬肉的變化情況.

(4)實(shí)施計(jì)劃.

(5)得出結(jié)論:

(6)請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省三臺(tái)縣八年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲型H7N9流感是一種急性呼吸道傳染病,由甲型H7N9流感病毒引起,人體感染此病毒后,最明顯的癥狀是體溫突然超過(guò)39℃,肌肉酸痛,并出現(xiàn)眩暈、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀。下列敘述不正確的是

A. 對(duì)流感患者實(shí)施隔離治療的措施屬于控制傳染源

B. 能引起人體患甲型H7N9流感的病毒屬于病原體

C. 人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫

D. 對(duì)病人使用過(guò)的物品進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省三臺(tái)縣八年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小小的指紋包含了重要的信息,目前在我國(guó)居民身份證登記項(xiàng)目中就包括了指紋信息,那么,控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞膜中

B. 細(xì)胞質(zhì)中

C. 細(xì)胞核中

D. 細(xì)胞壁中

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線(xiàn)題

請(qǐng)將以下血液中的成分與它們的功能連線(xiàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血紅蛋白的特性是( )

A. 容易與氧結(jié)合,不易分離 B. 容易與氧結(jié)合,容易分離

C. 不易與氧結(jié)合,不易分離 D. 不易與氧結(jié)合,容易分離

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,他平時(shí)應(yīng)該注意常吃( )

A. 動(dòng)物肝臟 B. 新鮮蔬菜 C. 谷物種皮 D. 海產(chǎn)品

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察到小魚(yú)尾鰭的血管如圖所示,下列選項(xiàng)正確的是

A. a是毛細(xì)血管 B. b是小靜脈 C. c是小動(dòng)脈 D. 不能判斷血管種類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中的曲線(xiàn)分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部分(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在圖1和圖2所示的消化道中,能夠?qū)μ穷?lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪都起消化作用的消化器官是圖1的________和圖2________所代表的__,它是消化和吸收的主要場(chǎng)所。

(2)圖1中淀粉開(kāi)始消化的部位是_________。

(3)圖2中表示蛋白質(zhì)消化過(guò)程的是__曲線(xiàn)。C區(qū)表示消化道[ ]___的部分。

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