【題目】大熊貓是我國珍稀哺乳動(dòng)物，它具有以下哪些特征

①胎生 ②卵生 ③哺乳 ④體溫恒定

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

【答案】B

【解析】哺乳動(dòng)物一般具有體表被毛；體腔有膈、胎生哺乳；由于哺乳動(dòng)物的生活環(huán)境復(fù)雜多變，所以哺乳動(dòng)物的大腦特別發(fā)達(dá)；用肺呼吸；體溫恒定等特征。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說法誤的是（　�。�

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物一生中會(huì)經(jīng)歷多個(gè)發(fā)有階段，每個(gè)階段都是有聯(lián)系的，觀察下圖，表述正確的是（　�。�

A. 圖甲的①是由圖丁中的③發(fā)育形成的

B. 圖乙的⑥發(fā)育成圖丙的①

C. 圖丁的④儲(chǔ)存了豐富的營養(yǎng)

D. 裸子植物也有類似圖丙的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從菌落的_________、_________和____________，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及他們的種類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”實(shí)驗(yàn)中，分別準(zhǔn)備玻璃板和硬紙板的目的是為了（　�。�

A. 便于觀察 B. 提供一種光滑條件

C. 設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) D. 設(shè)計(jì)變量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖，請(qǐng)據(jù)圖作答

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由________和________組成的．

（2）人體屈肘時(shí)，骨骼肌接受了________傳來的刺激而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)所附著的________繞關(guān)節(jié)活動(dòng)于是完成動(dòng)作．

（3）人運(yùn)動(dòng)時(shí)，不僅需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，還必須由________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，并且需要能量的供應(yīng)，因此還需要________系統(tǒng)、________系統(tǒng)以及________系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的圖像，在制作臨時(shí)裝片的步驟中最有可能出問題的是（　　）

A. 蓋上蓋玻片B. 展平

C. 滴水D. 取材

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物，乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下(如圖）。分析回答：

（1）兩玻璃罩中的小鼠，先死亡的應(yīng)是________(填“甲”或“乙”），判斷的依據(jù)是綠色植物的_____________作用能產(chǎn)生__________，有利于小鼠的正常生命活動(dòng)。

（2）為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述判斷，某同學(xué)迸行了如下圖的實(shí)驗(yàn):將綠色植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小 時(shí)，用試管收集塑料袋中氣體后，再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管內(nèi)。預(yù)期結(jié)果：衛(wèi)生香會(huì)______________。

（3）如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中，小鼠先死亡的應(yīng)是__________。判斷依據(jù)是________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于地球上生命的起源，米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明（ ）

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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同步練習(xí)冊(cè)答案