【題目】關(guān)于耳和聽(tīng)覺(jué)的保護(hù)，錯(cuò)誤的是（）。

A.盡量避免長(zhǎng)期生活在噪聲環(huán)境中

B.遇到巨大聲響時(shí)，迅速閉嘴、堵耳

C.若耳發(fā)癢，可以用尖銳的東西挖耳朵

D.不讓臟水進(jìn)入外耳道

【答案】C

【解析】

保護(hù)耳朵關(guān)鍵在于保護(hù)耳朵的鼓膜；不讓污水進(jìn)入，遇到巨大聲響時(shí)張口，不用尖銳東西挖耳，感冒呼吸道感染時(shí)要防止中耳炎等。據(jù)此解答。

A、為了保護(hù)耳、盡量減少在噪聲環(huán)境中的時(shí)間，A正確。
B、當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對(duì)鼓膜的影響。所以，遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)堊欤⒍露?/span>B正確。
C、用尖銳的東西挖耳朵，容易損傷外耳道，甚至扎破鼓膜，C錯(cuò)誤。
D、若臟水進(jìn)入外耳道，容易造成中耳炎，咽部與中耳通過(guò)咽鼓管相連，咽部有炎癥，細(xì)菌可以通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳，引起中耳炎，所以不讓臟水進(jìn)入外耳道，D正確。
故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 沙漠生態(tài)系統(tǒng)

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D. 針葉林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟和神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位分別是

A.腎小球、神經(jīng)B.腎單位、神經(jīng)元C.腎小管、細(xì)胞體D.腎單位、突起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（ ）。

A．防止外來(lái)物種入侵 B．保護(hù)動(dòng)物的棲息地

C．控制有害動(dòng)物的數(shù)量 D．宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)，他還在培養(yǎng)基上放了鹽水 泡過(guò)的紙片。經(jīng)過(guò)恒溫培養(yǎng)一天后，鹽紙片周圍只有甲細(xì)菌生長(zhǎng)。對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋不正確的是：

A. 不同細(xì)菌的生存條件不同 B. 鹽水條件下甲細(xì)菌以乙細(xì)菌為食

C. 甲細(xì)菌能在鹽水條件下生長(zhǎng) D. 鹽水環(huán)境不適宜于乙細(xì)菌的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我國(guó)大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方，后來(lái)，人們?cè)谏狡律蠚Я珠_荒，改良農(nóng)作物破壞了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，使得林中的鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。

(1)上述材料中，造成鳥類和哺乳類動(dòng)物大量減少的行為是 _____。上述材料說(shuō)明，生物的生存離不開一定的環(huán)境，要保護(hù)生物的多樣性最重要的是要保護(hù)生物的______，保護(hù) __________的多樣性。

(2)除了上述材料中的行為外， 你身邊還有哪些導(dǎo)致生物多樣性減少的行為？（至少說(shuō)兩種） ______________________________________________________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)

B.“食不言，寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說(shuō)話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管

C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔

D.平靜吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌均舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人耳中，含有聽(tīng)覺(jué)感受器的結(jié)構(gòu)是

A.耳蝸B.鼓膜C.聽(tīng)小骨D.半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下現(xiàn)象屬于復(fù)雜反射的是（ ）

A.聽(tīng)到音樂(lè)翩翩起舞B.孩子生下來(lái)就吮吸母乳

C.吃到酸梅流唾液D.碰到仙人掌刺縮手

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同步練習(xí)冊(cè)答案