【題目】生物分類的依據(jù)是：生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的（ ）

A.相似程度B.不同程度C.獨(dú)特之處D.區(qū)別之處

【答案】A

【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，把生物劃分為不同等級(jí)的分類單位．它們由從大到小依次是門(mén)、綱、目、科、屬、種�！敖纭笔亲畲蟮姆诸悊挝唬胺N”是最基本的分類單位。生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年注定是不平常的一年，新冠病毒席卷全球，中國(guó)果斷采取有效措施，基本遏制了病毒的大范圍傳播，被全世界贊譽(yù)，有部分新冠患者不治自愈，美國(guó)特別倡導(dǎo)此種方法，同時(shí)也付出了慘痛代價(jià)，在此過(guò)程中，人體的哪道防線發(fā)揮了主要作用（ ）

A.第一道B.第二道C.第三道D.一二道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假期間，小紅在家人的陪同下到北海游泳，發(fā)現(xiàn)海浪沖來(lái)不少海蜇，爸爸警告小紅不要隨便觸摸這些海蜇，否則容易被“蜇”了會(huì)引起皮膚過(guò)敏。有關(guān)海蜇的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（ ）

A.是扁形動(dòng)物B.身體呈輻射對(duì)稱

C.是無(wú)脊椎動(dòng)物D.前端有口后端無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液卻只有1.5升左右，這是由于（　�。�

A.腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用B.腎小管的重吸收作用

C.汗腺排出汗液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的主要特征：

（1）除了_____等少數(shù)水生種類的體毛退化以外，哺乳動(dòng)物的體表都被毛。與鳥(niǎo)一樣，哺乳動(dòng)物可以維持恒定的體溫，是_____動(dòng)物。

（2）絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作_____。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下成長(zhǎng)。_____，_____提高了后代的成活率。

（3）哺乳動(dòng)物還具有高度發(fā)達(dá)的_____和感覺(jué)器官，能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。

（4）哺乳動(dòng)物的主要特征是：體表被_____；胎生_____；牙齒有_____、_____和_____的分化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

為了證明細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用，某小組同學(xué)將同一樹(shù)種的落葉分成甲乙兩組．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)。將甲乙組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。

請(qǐng)你回答：

（1）根據(jù)題意，你提出的問(wèn)題是：_______________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給樹(shù)葉滴加蒸餾水，是因?yàn)榧?xì)菌的生活需要______________。

（3）甲乙兩組的變量是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)完成后，乙組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】推測(cè)是根據(jù)已知的事物，通過(guò)思維活動(dòng)，對(duì)未知事物的真相提出一定的看法；科學(xué)推測(cè)需要一定的證據(jù)做基礎(chǔ)；比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以比較，確定它們的相同和不同之處；下列關(guān)于科學(xué)推測(cè)和比較的科學(xué)方法的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.根據(jù)現(xiàn)在已有的證據(jù)，我們可以推測(cè)生命起源于原始海洋

B.通過(guò)米勒實(shí)驗(yàn)我們可以推測(cè)原始大氣在一定條件下是可以生成氨基酸等有機(jī)物的

C.通過(guò)比較化石在地層中出現(xiàn)的順序，可以判斷生物進(jìn)化的大致順序

D.通過(guò)比較鳥(niǎo)類和哺乳類的化石，可以確定鳥(niǎo)類比哺乳類更能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.動(dòng)物能為植物傳播花粉和種子

B.動(dòng)物能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

C.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙肝是乙型病毒性肝炎的簡(jiǎn)稱，是一種常見(jiàn)的傳染病，據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，全球約有20億人曾感染過(guò)乙肝病毒，其中3.5億人為慢性感染者，每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，乙肝患者屬于___。

（2）嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗，這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染，從預(yù)防傳染病的措施分析，給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于___。

（3）接種乙肝疫苗后，人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的___；當(dāng)乙肝病毒再次侵入時(shí)，該種物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用并消滅它們，這種免疫功能是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用，因而叫做___免疫。

（4）某人想通過(guò)接種甲肝疫苗來(lái)預(yù)防乙肝，你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用？___。

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