下圖代表的是生物體的各種結(jié)構(gòu)層次，下列排序中正確的是（ ）

 

A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省七年級上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述不正確的是

A．細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增多

B．分化的細(xì)胞會呈現(xiàn)出在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異

C．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織

D．植物的形成過程中，可以不進(jìn)行細(xì)胞分化，而只進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括（ ）

A．花、果實(shí)和種子 B．根、葉和種子

C．根、花和種子 D．根、莖和葉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省邵武市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是顯微鏡視野下的圖像，據(jù)圖回答下列問題：

（1）視野下看到的是_________細(xì)胞（填“植物”或 “動物”），因?yàn)槲覀兛梢郧宄乜吹絒 ] _________結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)有保護(hù)和支持作用。

（2）細(xì)胞生命活動的控制中心是[ ]_________，它里面含有_________物質(zhì)，“種瓜得瓜，種豆得豆”就是與此物質(zhì)有關(guān)。

（3）桔子有酸味、甜味，這些物質(zhì)存在于桔子細(xì)胞的[ ]_________結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省邵武市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物圈的范圍在海平面以下約11000米和海平面以上約10000米之間，包括大氣圈下層、________________、________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省邵武市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

桔子有酸味、甜味，這些物質(zhì)存在于桔子細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞膜里 B．細(xì)胞間質(zhì)里 C．細(xì)胞液里 D．細(xì)胞核里

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省邵武市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裸地、草地和茂密的灌叢，它們的濕度會（ ）

A．依次減小 B．依次增大

C．草地濕度最大，裸地濕度最小 D．無法比較

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省邵武市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）請標(biāo)出B和C的名稱：[B]_______，[C]_______。

（2）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由_______提供。

（3）胚胎植入子宮內(nèi)膜后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_______。

（4）胎兒通過[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得______________，并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出體外。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟八年級12月階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（ ）

A．學(xué)習(xí)行為 B．社群行為 C．取食行為 D．領(lǐng)域行為

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同步練習(xí)冊答案