【題目】向日葵幼嫩的花盤會(huì)隨著光源轉(zhuǎn)動(dòng)，斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后會(huì)逃跑。這些現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是( )

A. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B. 生長(zhǎng) C. 需要陽(yáng)光 D. 攝取營(yíng)養(yǎng)

【答案】A

【解析】向日葵的花盤會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后會(huì)逃跑，這些現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，如果室內(nèi)光線較暗，應(yīng)選用（ ）

A. 大光圈、平面鏡 B. 小光圈、平面鏡 C. 大光圈、凹面鏡 D. 小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有。
（2）大魚(yú)與海鳥(niǎo)的關(guān)系是。
（3）圖中有條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈。
（4）由于工廠廢水的排放，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染，圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂?/span>能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人由于飲酒過(guò)量而站立不穩(wěn)，走路搖晃不定，說(shuō)明酒精已經(jīng)傷害到了（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物的一個(gè)花粉粒中兩個(gè)精子分別于卵細(xì)胞和極核相結(jié)合，這種現(xiàn)象稱為（ ）
A.開(kāi)花
B.雙受精
C.傳粉
D.結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛇的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）

A. 跳躍 B. 爬行 C. 行走 D. 奔跑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都無(wú)病，子女必定是正常人 D. 子女無(wú)病，父母必定都是正常人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是皮膚結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）皮膚中對(duì)人體起屏障作用的結(jié)構(gòu)是[]。
（2）具有分裂增生能力的細(xì)胞位于[]處,它增生的細(xì)胞逐漸向表層推移,形成的各層細(xì)胞。
（3）具有一定彈性的部位在[]。
（4）皮膚的排泄作用是通過(guò)[]分泌汗液來(lái)完成的。
（5）分泌物有滋潤(rùn)皮膚和毛發(fā)作用的是[]的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，人或動(dòng)物比植物更復(fù)雜一些，這主要是因?yàn)?/span>

A. 植物的組織種類少

B. 植物沒(méi)有神經(jīng)組織和神經(jīng)系統(tǒng)

C. 動(dòng)物是由受精卵發(fā)育而成的

D. 動(dòng)物的器官種類多，由器官構(gòu)成系統(tǒng)再構(gòu)成動(dòng)物或人體

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同步練習(xí)冊(cè)答案