【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

A.關(guān)節(jié)囊可以保護(hù)關(guān)節(jié)不易脫臼

B.運(yùn)動(dòng)所需動(dòng)力來(lái)自于骨骼肌的收縮

C.關(guān)節(jié)腔里的滑液以及韌帶使關(guān)節(jié)保持靈活

D.骨骼肌收縮時(shí)受到的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮

【答案】C

【解析】

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成。骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成。

A.脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)。關(guān)節(jié)囊內(nèi)外都有韌帶,可加固兩骨之間連接,保護(hù)關(guān)節(jié)不易脫白,A正確。

B.在運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用,骨骼肌為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力,因此運(yùn)動(dòng)所需動(dòng)力來(lái)自于骨骼肌的收縮,B正確。

C.關(guān)節(jié)軟骨可以減少摩擦,關(guān)節(jié)腔里的滑液以及關(guān)節(jié)軟骨使關(guān)節(jié)保持靈活,C錯(cuò)誤。

D.骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。因此骨骼肌收縮時(shí)受到的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草原地域遼闊,因此大多數(shù)生活在草原上的動(dòng)物,其最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)方式是(

A.爬行B.跳躍C.奔跑D.行走

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因是生物體結(jié)構(gòu)和功能的藍(lán)圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.基因是控制性狀的基本遺傳單位

B.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息

C.同一個(gè)體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同的細(xì)胞所攜帶的基因不同

D.同一個(gè)體不同功能的細(xì)胞其遺傳信息表達(dá)不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康是人生寶貴的財(cái)富,是人們永遠(yuǎn)的美好追求。下列關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法正確的是( )

A.血液中的吞噬細(xì)胞消滅病原體和接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝,都屬于特異性免疫

B.加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑

C.日前可能直接或間接接觸到流行性腮腺炎患者或攜帶者的人都是易感人群

D.免疫對(duì)人體總是有益的,人體的免疫功能越強(qiáng)越好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家欲通過(guò)克隆技術(shù)復(fù)活4萬(wàn)年前滅絕的馬。一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞,以下關(guān)于子細(xì)胞的分析正確的是( 。

A.可能繼續(xù)分裂B.可以持續(xù)長(zhǎng)大

C.染色體數(shù)目各不相同D.結(jié)構(gòu)和功能始終相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是

A.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

B.始祖鳥化石是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)

C.在人類進(jìn)化的過(guò)程中發(fā)生顯著變化的是腦容量的增加

D.越復(fù)雜越高等的生物化石出現(xiàn)在越新近的地層里

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察蚯蚓時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了同組成員的觀察記錄中有錯(cuò)誤的是( )

A.小強(qiáng):用手觸摸體表,發(fā)現(xiàn)體表有黏液

B.小麗:蚯蚓身體有許多體節(jié)組成

C.小美:蚯蚓的腹面摸起來(lái)粗糙不平,是摸到剛毛

D.小剛:蚯蚓的后端有環(huán)帶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,不正確的是

A.種子繁殖使新植物體具有雙親的遺傳特征

B.兩棲動(dòng)物的幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行

C.昆蟲發(fā)育都經(jīng)過(guò)“卵、幼蟲、蛹、成蟲”階段

D.爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育可以在陸地上完成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲乙丙三種保存熟牛肉的方法,請(qǐng)預(yù)測(cè)其保質(zhì)期( 。

方法

是否抽真空

溫度

25℃

4℃

4℃

A.甲最長(zhǎng)B.乙最長(zhǎng)C.丙最長(zhǎng)D.一樣長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案