【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是(  )
A.火山爆發(fā)
B.開(kāi)水沸騰
C.雨后春筍
D.潮起潮落

【答案】C
【解析】雨后春筍屬于生長(zhǎng)現(xiàn)象;開(kāi)水沸騰是物理現(xiàn)象;火山爆發(fā)、潮起潮落屬于自然現(xiàn)象。

所以答案是:C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,能反映生物因素對(duì)生物影響的是( 。
A.溫度影響金魚(yú)的呼吸
B.沙漠中,靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲
C.七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析并回答下列問(wèn)題。

資料一:冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹,除了接種相應(yīng)疫苗外,少去人口密集地區(qū),避免直接接觸病死禽、畜,室內(nèi)勤通風(fēng),勤洗手、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)都有利于預(yù)防該類傳染病。

資料二:2018年5月12日,是四川汶川大地震十周年紀(jì)念日。512汶川地震共造成6萬(wàn)多人死亡,是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)破壞力最大的地震。我市多所學(xué)校進(jìn)行了地震疏散演練,普及地震自救知識(shí),并鍛煉同學(xué)們面對(duì)危險(xiǎn)的良好心態(tài)。

(1)下列傳染病中,______(填序號(hào))的病原體與手足口病的病原體屬同一類。

①肺結(jié)核②天花③甲肝④血吸蟲(chóng)病⑤淋病⑥蛔蟲(chóng)病

(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患禽流感的禽類屬于______。接種入人體的疫苗可刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的______,讓人體具有相應(yīng)的特異性免疫。

(3)地震救援中,醫(yī)護(hù)人員對(duì)某心跳呼吸停止的災(zāi)民進(jìn)行了以下急救措施,正確的順序應(yīng)該是______。(填序號(hào))

(4)地震讓汶川這個(gè)曾有“熊貓家園、羌繡之鄉(xiāng)”之稱的美麗縣城,一時(shí)間成為廢墟,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)雖有一定的______調(diào)節(jié)能力,但這個(gè)能力是有限的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.母雞下蛋
B.雨后春筍
C.鐵皮生銹
D.葵花向陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō):“種瓜得瓜、種豆得豆”,“龍生龍、鳳生鳳”細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱,吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡
D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明患足癬,這是由以下哪項(xiàng)引起的?( 。
A.真菌
B.細(xì)菌
C.病毒
D.缺乏維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)種子提早出苗,其原因是( )
A.保濕保溫有利萌發(fā)
B.種子萌發(fā)需要避光
C.防止鳥(niǎo)類取食種子
D.防止風(fēng)沙影響萌發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)( )
A.大力植樹(shù)造林
B.退耕還林還草
C.使用健康環(huán)保的筷子
D.長(zhǎng)期使用農(nóng)藥.化肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案