【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”．從生物學(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起主要作用的是（　�。�

A. 植物 B. 動(dòng)物

C. 病毒 D. 腐生細(xì)菌和真菌

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中分解者主要指腐生細(xì)菌和真菌等微生物，它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)。因此在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮主要作用的是分解者，即腐生細(xì)菌和真菌。 故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分實(shí)際上就是幼小的生命體（ ）

A. 種皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚軸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬蛔蟲是常見的馬寄生蟲，也是自然界已知的染色體數(shù)量較少的動(dòng)物之一，其體細(xì)胞的細(xì)胞核中只有4條染色體（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）如圖所示。已知雄性馬蛔蟲產(chǎn)生的某種精子中的染色體為I與Ⅳ，據(jù)此，推測(cè)該馬蛔蟲還能產(chǎn)生幾種類型的精子（ ）

A.1種B.3種C.5種D.7種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示血液分層實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①是抗凝劑 B. ②是血漿 C. ③是白細(xì)胞 D. ④是紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有生物都要通過(guò)生殖繁殖后代，從而保持種族延續(xù)。特別是動(dòng)物的有性生殖，對(duì)于促進(jìn)其進(jìn)化具有更重要的意義。下面是部分動(dòng)物的有性生殖發(fā)育圖解，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生，這里所說(shuō)的“卵”中一定含有來(lái)自親代雌雄個(gè)體雙方的_____；因此，與親代個(gè)體相比，子代個(gè)體可能會(huì)產(chǎn)生_____變異。

（2）甲、乙、丙所示的發(fā)育方式都可以稱為變態(tài)發(fā)育，但甲的變態(tài)發(fā)育過(guò)程會(huì)經(jīng)歷_____四個(gè)時(shí)期，稱為_____發(fā)育；丙在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中，處于2、3階段時(shí)，在形態(tài)方面與成體（階段6時(shí)）相比存在的明顯區(qū)別是_____。

（3）若取發(fā)育成熟的健康乙、丙各一只進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：同時(shí)將其身體浸入水中，但都露出頭部（如下圖），一段時(shí)間后觀察。最先死亡的一只是_____，另一只長(zhǎng)時(shí)間浸在水中也沒有死亡的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人類生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖，下列敘述正確的是（　�。�

A.①中的性染色體為Y

B.②為子宮

C.發(fā)生④過(guò)程的場(chǎng)所是輸卵管

D.胎兒的娩出是新生命開始的標(biāo)志

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種植物中，其食用部分屬于變態(tài)莖的是（ ）

A. 馬鈴薯、紅薯 B. 藕、荸薺 C. 洋蔥、胡蘿卜 D. 藕、紅薯

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種蛾易被蝙幅捕食，但此種蛾的一部分會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.祖先蛾和蛾的差異是自然環(huán)境選擇的結(jié)果 B.變化后的蛾與祖先蛾已是兩個(gè)物種

C.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是定向變異的結(jié)果 D.蛾與編蝠在進(jìn)化過(guò)程中相互影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物的是（ ）

A. 金花茶 B. 望天樹 C. 銀杉 D. 雪松

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案