人體形成聽(tīng)覺(jué)的部位是（　　）
A、耳蝸B、聽(tīng)覺(jué)中樞C、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)D、咽鼓管
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某人乘車、乘船時(shí)會(huì)暈車、暈船，你知道這與以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎？（　　）
A、⑤⑥B、③④C、⑦⑧⑨D、④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小王因?yàn)橐馔鈧适?tīng)覺(jué)．醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，那么可能傷的部位是（　�。�
A、鼓膜B、聽(tīng)小骨C、耳蝸D、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

聽(tīng)覺(jué)形成的部位是（　�。�
A、外耳B、中耳C、內(nèi)耳D、聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體的聽(tīng)覺(jué)感受器位于（　　）
A、半規(guī)管B、前庭C、耳蝸D、鼓室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列與聽(tīng)覺(jué)形成無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、鼓膜B、半規(guī)管C、耳蝸D、聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，耳蝸能夠感受
 
產(chǎn)生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．下面，就讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧．
（1）課堂的開(kāi)始，老師要交待實(shí)驗(yàn)要求．聽(tīng)清老師講話，依賴于你的聽(tīng)覺(jué)．在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
 
；具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，需要對(duì)照老師板書的材料用具清單清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品．你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的
 
具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在
 
 上．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，手不小心碰到了火焰，會(huì)迅速縮回來(lái)，然后才感覺(jué)到灼痛．這是因?yàn)�，完成縮手反射的神經(jīng)中樞在
 
中，而痛覺(jué)的形成是在
 
．
（4）學(xué)生聽(tīng)到上課鈴響走進(jìn)教室的神經(jīng)活動(dòng)方式屬于
 
，完成此項(xiàng)活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體中最高級(jí)的神經(jīng)中樞位于（　�。�
A、脊髓B、腦干C、小腦D、大腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案