【題目】為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（ ）

A．缺少生產(chǎn)者 B．沒有消費(fèi)者

C．分解者很少 D．缺乏必要的生活設(shè)施

【答案】C

【解析】

試題分析：南極的溫度很低，而且南極的有機(jī)物較少，因此不適于細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖。若把糞便等生活垃放在南極，由于細(xì)菌真菌較少，分解緩慢，會(huì)造成環(huán)境污染，故科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O缺少分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管在顯微鏡下觀察辨別的特征是（　�。�

A. 管中紅細(xì)胞成單行通過 B. 血液流向心臟

C. 管腔較粗 D. 管壁較厚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，這是魚的 ( )

A、運(yùn)動(dòng)器官 B、排泄器官 C、感覺器官 D、消化器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中，不正確的是（ ）

A. 由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

B. 兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上

C. 兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

D. 骨骼肌受到刺激后能收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物以外，還應(yīng)包括___________。

（2）鼠與蛇的關(guān)系是_______；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥，體內(nèi)有機(jī)汞最多的生物是_______。

（3）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于___________。

（4）圖中有_________條食物鏈，寫出圖中最短的一條食物鏈_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依圖分析：

（1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含 較多的食物．

（2）每天人攝取最少的食物應(yīng)是含 較多的食物．

（3）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含 較多的食物，即金字塔第 、 層的食物．

（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)盡量減少第 層的食物，適當(dāng)多吃第 層的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 生物圈及生物圈內(nèi)的生物 B. 一個(gè)湖泊中的所有生物

C. 地球上的所有人類 D. 長(zhǎng)白山森林中的所有樹木

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家庭某遺傳病發(fā)生情況的遺傳分析，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

A. 該遺傳病為顯性遺傳病

B. 8號(hào)個(gè)體的X染色體通過母親來自2號(hào)個(gè)體

C. 5號(hào)和6號(hào)個(gè)體再生一個(gè)小孩，該小孩一定表現(xiàn)正常

D. 3號(hào)和4號(hào)個(gè)體再生一個(gè)小孩，該小孩患病的可能性為1/4

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列含有血紅蛋白的是

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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同步練習(xí)冊(cè)答案