【題目】俗話說:大樹底下好乘涼千里之堤,潰于蟻穴.這都體現(xiàn)了(

A.生物能影響環(huán)境

B.生物能適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物

D.生物與環(huán)境可以相互影響

【答案】A

【解析】

試題分析:生物通過自身的生命活動,不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響.例如,千里之堤,毀于蟻穴,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.大樹底下好乘涼說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在證明“光是植物進行光合作用的條件”的實驗中,能夠作為對照的一組是( 。

A.甲和乙
B.甲和丙
C.甲和丁
D.乙和丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于器官的一組結(jié)構(gòu)是(

A.肝臟和胃

B.脾和肌肉

C.一段骨和一塊肌肉

D.血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化,且營養(yǎng)豐富,很受市民的歡迎,可你知道地瓜中的淀粉來自( 。

A. 根細胞利用無機物自身合成的

B. 根細胞從土壤中吸收并積累而成的

C. 葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康?/span>

D. 根細胞合成后并進一步轉(zhuǎn)化而成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①—⑤合稱為[⑦]____________,是外界氣體進入⑥的通道,具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。

(2)空氣經(jīng)過[ ]____________時,其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住,形成鼻涕。

(3)[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。其內(nèi)的氣體排出體外時,胸廓的大小變化是________________。

(4)[ ] ________是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[ ]_________是食物和氣體的共同通道。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)菜豆種子在萌發(fā)過程中,所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自[]_____

(2)使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的_____部位(用圖中字母表示).

(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi),將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到石灰水變渾濁,這是因為菜豆幼苗進行呼吸作用產(chǎn)生了_____,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)葉片的[_____]氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的.

(4)菜豆植株在生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于其本身所進行的_____,產(chǎn)生的有機物通過③葉脈中的_____運送給根等器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根生長最快的部位是___________。開花和結(jié)果是一個___________的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】3月3日是全國愛耳日。

(1)聽覺形成部位是在____。

(2)鼻咽部感染是,病菌可通過【 】______進入中耳,引起中耳炎。長時間戴耳機聽音樂,會對【 】______造成損傷。

(3)【 】_______能感受頭部位置變動的情況。遇到巨大聲響時應(yīng)迅速______,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一切陸生生物的立足點

A巖石圈 B生物圈 C水圈 D土壤

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同步練習(xí)冊答案