如圖是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)     圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),     圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[A]    、[E]    和[F]   
(3)用刀切西瓜時(shí),流出來(lái)的汁液是    ,該汁液主要來(lái)自圖中的    結(jié)構(gòu).
【答案】分析:此題主要考查動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別.動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
解答:解:由甲圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]葉綠體,[F]液泡;由乙圖可知[G]細(xì)胞膜,[H]細(xì)胞核,[I]細(xì)胞質(zhì).
(1)甲圖與乙圖相比,甲圖比乙圖多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.由此可知,甲圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),乙圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞不具有,而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是[A]細(xì)胞壁、[E]葉綠體和[F]液泡.
(3)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).
故答案為:(1)乙;甲;(2)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;(3)細(xì)胞液;液泡.
點(diǎn)評(píng):是否具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?覃塘區(qū)一模)如圖是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖
B
B
表示植物細(xì)胞,圖
A
A
表示動(dòng)物細(xì)胞.
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)能夠進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體
;擠壓水果可以得到果汁,這些果汁主要來(lái)自
液泡
液泡

(4)細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的
細(xì)胞核
細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是A
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、B
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、C
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、
(2)能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞各種生命活動(dòng)利用的結(jié)構(gòu)是
線(xiàn)粒體
線(xiàn)粒體
,存在于圖中的
D
D
(填序號(hào))中;
(3)切西瓜的時(shí)候會(huì)流出許多汁液,那么,汁液應(yīng)來(lái)自于圖中細(xì)胞的
F
F
(填序號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)
 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),
 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[A]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[E]
葉綠體
葉綠體
和[F]
液泡
液泡

(3)用刀切西瓜時(shí),流出來(lái)的汁液是
細(xì)胞液
細(xì)胞液
,該汁液主要來(lái)自圖中的
液泡
液泡
結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇
F
F
]
液泡
液泡
內(nèi)含有糖分.
(4)能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞各種生命活動(dòng)利用的結(jié)構(gòu)是
線(xiàn)粒體
線(xiàn)粒體
,存在于圖中的
D
D
(填字母)內(nèi).
(5)圖中結(jié)構(gòu)B的名稱(chēng)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,圖甲中結(jié)構(gòu)E的名稱(chēng)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,它的功能是
進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是A
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、B
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、C
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、F、
液泡
液泡

(2)切西瓜的時(shí)候會(huì)流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細(xì)胞,則是
圖.

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