【題目】人體肺內(nèi)的肺泡數(shù)量多,其意義是(

A、使氣體流增加 B、使肺內(nèi)氣體容量增加

C、使肺內(nèi)氧含量增加 D、加大了氣體交換的面積

【答案】 D

【解析】

試題分析:肺泡數(shù)目增多,其表面積之和就大,意義是增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處( )

A. 沒(méi)有二氧化碳 B. 沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 沒(méi)有陽(yáng)光 D. 水溫太低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是

A.②具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

B.DNA都在③內(nèi),它上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息

C.西瓜中的汁液主要來(lái)自⑤

D.⑦即是能量轉(zhuǎn)換器,又是呼吸作用的場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( )

A. 蝗蟲(chóng)B. 蜜蜂C. 螻蛄D. 蟋蟀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng),做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析作答:

1)甲圖所示的燒杯中放入一株長(zhǎng)勢(shì)良好的蠶豆苗,測(cè)得整個(gè)裝置重500克,將其置于太陽(yáng)光下6小時(shí),再次測(cè)其重量為490克。說(shuō)明該時(shí)間段內(nèi),蠶豆苗通過(guò)_____作用散失了水分。

2)在“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,需要用到下面材料用具的是_____。

①顯徽鏡 ②放大鏡 ③清水 ④生理鹽水 ⑤解剖刀 ⑥雙面刀片 ⑦消毒牙簽 ⑧毛筆

3)在制作蠶豆葉片橫切面臨時(shí)切片時(shí),不需要對(duì)玻片標(biāo)本進(jìn)行染色,這是因?yàn)槿~片的_____細(xì)胞內(nèi)含有較多葉綠體,細(xì)胞呈綠色。

4)撕取一小塊蠶豆葉下表皮制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察物像如乙圖所示,其中結(jié)構(gòu)[c]_____,其開(kāi)閉是由[__]_____控制的。

5)夏天炎熱的中午,c一般處于_____的狀態(tài),此時(shí)蒸騰作用很_____

6)如甲圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為保證蠶豆根的正常呼吸,應(yīng)注意及時(shí)給培養(yǎng)液通入_____。

7)乙圖中a細(xì)胞和b細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者不含_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河蚌、石鱉、蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官是( )

A. B. 貝殼 C. 剛毛 D. 外套膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻的主產(chǎn)區(qū)在長(zhǎng)江以南,小麥的主產(chǎn)區(qū)在長(zhǎng)江以北,這主要和下列哪項(xiàng)生態(tài)因素有關(guān)(

A. 溫度 B. 陽(yáng)光 C. 空氣 D. 肥沃的土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我省生長(zhǎng)著外來(lái)物種薇甘菊,它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参,奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng)光和養(yǎng)料,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng)。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是

A.競(jìng)爭(zhēng) B.捕食

C.寄生D.共生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功研制出人感染H7N9禽流感毒疫苗株。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. H7N9禽流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. H7N9禽流感病毒是病原體

C. H7N9禽流感病毒疫苗株相當(dāng)于抗原

D. H7N9禽流感病毒是噬菌體

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