【題目】下列哪一項(xiàng)屬于傳染病

A.乙型肝炎 B.近視眼 C.高血壓 D.心臟病

【答案】A

【解析】

試題分析:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。選項(xiàng)中:BCD都不是由病原體引起的或者不具有傳染性,因此這些疾病不屬于傳染病;乙型肝炎是由乙肝病毒引起的、并且能夠在人與人之間傳 播,屬于傳染病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松、竹、梅稱為“歲寒三友”,這三種植物在分類上分別屬于( )

A. 松是裸子植物,竹和梅是單子葉植物

B. 松是裸子植物,竹和梅是雙子葉植物

C. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物

D. 松是裸子植物,竹和梅是蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題.

成員

性狀

女兒

有無耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

能否卷舌

能卷舌

能卷舌

能卷舌

(1)表格中所涉及的有耳垂與無耳垂,在遺傳學(xué)上稱為__

(2)父母均有耳垂,而女兒無耳垂,此現(xiàn)象稱為__,父母能卷舌,女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱為__

(3)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無耳垂的基因a,則母親控制耳垂性狀的基因組成是__.這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,孩子表現(xiàn)為有耳垂的可能性是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來,在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入一些食鹽.請(qǐng)回答:

(1)草履蟲是一種(選填“單”或“多”)細(xì)胞生物.
(2)含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的(選填“表”或“底”)層吸。
(3)在圖上括號(hào)內(nèi)用“←”“→”表示草履蟲移動(dòng)的方向.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)模擬眼球成像比較感興趣,以下甲、乙、丙三幅圖為此同學(xué)用雙凸透鏡成像的探究過程,請(qǐng)據(jù)此回答問題.

(1)若進(jìn)行如甲圖所示的實(shí)驗(yàn),使白紙板上形成清晰物像.對(duì)照眼球的結(jié)構(gòu)分析,白紙板相當(dāng)于_____

,透鏡相當(dāng)于_____

(2)蠟燭、透鏡和白紙板的位置不變,將透鏡換成一個(gè)凸度稍大的凸透鏡(如乙圖),此時(shí)白紙板上的物像還清晰嗎?_____(填“清晰”或“不清晰”).此時(shí)若向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)白紙板,可以在白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像.

(3)不移動(dòng)白紙板,在凸度稍大的凸透鏡前加一個(gè)適當(dāng)?shù)?/span>_____透鏡,也可以在白紙板上形成清晰物像(如丙圖).

(4)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)M了晶狀體的凸度過大,使物像落在視網(wǎng)膜的前方而形成_____(填“近”或“遠(yuǎn)”)視.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化來的證據(jù)是

A恐龍化石 B始祖鳥化石

C馬的化石 D古猿頭骨化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最早出現(xiàn)的生物是

A原始單細(xì)胞生物 B原始藻類

C原始多細(xì)胞動(dòng)物 D細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是(  )

A.a→d→b→c
B.a→b→c→d
C.a→c→d→b
D.c→d→a→b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。生物幾乎都是由_________構(gòu)成的,生物體的各種生命活動(dòng)都是通過_________完成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案