【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是
A. 成熟區(qū) B. 伸長區(qū) C. 分生區(qū) D. 根冠
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麗同學為了探究細胞的結構,撕取了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成臨時裝片,使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題:
(1)顯微鏡對光時,轉動()_____準焦螺旋,使鏡筒上升;轉動()_____使低倍物鏡對準通光孔,再調節(jié)遮光器,使較大的__________對準通光孔,最后轉動__________,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。
(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,需用滴管在載玻片中央滴一滴__________,蓋蓋玻片時應使它的__________先接觸水滴,染色時用的染液是__________。
(3)觀察裝片時,想實現(xiàn)由圖乙中的e移到中央,應先向 ____方向移動裝片,使e位于視野中央。
(4)圖丙中②表示__________,④表示__________,植物細胞中與光合作用有關的能量轉換細胞器是_____。切洋蔥時迸出的汁液多來自于細胞結構中_____。
(5)洋蔥在生長過程中,會吸收水、無機鹽等無機物,但一般不能直接吸收蛋白質等大分子有機物,這主要是因為細胞的__________能夠__________。
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【題目】下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞______的過程,其結果是使細胞的_______增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是______(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的________過程,其結果形成了不同的_______。
(2)上圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于________。
(3)上圖中C具有很強的分裂能力,屬于_______組織。
(4)植物體的結構層次從微觀到宏觀是_________________________________。
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【題目】下列各項食品的制作過程中,運用了微生物發(fā)酵技術的是( )
①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③醬油、食醋 ④火腿腸、牛肉干
A. ①②③ B. ②④
C. ①③ D. ②③④
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【題目】下列關于自然保護區(qū)的功能的敘述,錯誤的是( )
A. 是“活的自然博物館” B. 是進行科學研究的“天然實驗室”
C. 是“天然基因庫” D. 是將動物圍圈起來供人們觀賞的旅游勝地
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【題目】剪一段植物的幼根,由斷口向根的尖端的結構依次是( )
A.成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠B.根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)
C.成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠D.根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)
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【題目】植物細胞周圍水溶液濃度大于植物細胞液的濃度時( )
A. 水由細胞外的水溶液向細胞內(nèi)滲透
B. 水由細胞內(nèi)向細胞外滲透
C. 細胞吸水
D. 細胞液中的水分增加
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【題目】下圖為某食物網(wǎng)中的一些生物,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A.青蛙和蜘蛛構成捕食和競爭關系
B.該食物網(wǎng)中的生物和分解者共同構成生態(tài)系統(tǒng)
C.因生態(tài)系統(tǒng)有自動調節(jié)能力,所以無分解者,也能保持相對穩(wěn)定
D.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈是草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
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