【題目】我們種植的農(nóng)作物，如果一次施肥過(guò)多，容易造成“燒苗”，這是為什么？

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【答案】因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥谥参锛?xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞不能吸水，反而會(huì)失水

【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。如果一次性給農(nóng)作物施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞不能吸水，反而會(huì)失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 若c處氧含量增加，則b為消化道壁的毛細(xì)血管

B. 若c處氧含量降低，則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管

C. 若c處氧含量增加，則b為肺部毛細(xì)血管

D. 若c處尿素濃度降低，則b為腎小管周圍的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期

C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)為滿臉通紅，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的功能是

A．保護(hù)和排泄 B．排泄和調(diào)節(jié)體溫

C．排泄和感受外界刺激 D．保護(hù)和感受外界刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始生命一部分進(jìn)化成原始藻類，另一部分進(jìn)化成原始單細(xì)胞動(dòng)物，這主要是因?yàn)椋?/span> ）

A. 營(yíng)養(yǎng)方式不同 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu)不同

C. 生活環(huán)境不同 D. 生活方式不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，綠色出行。各類共享單車進(jìn)入廈門(mén)，人在騎車時(shí)需要各種系統(tǒng)協(xié)調(diào)才能完成。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）騎車時(shí)看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來(lái)，主要是由于圖中[ ]_____的調(diào)節(jié)作用，使物像落在[ ]_____上，最終在_____形成視覺(jué)。

（2）行駛到路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車，此反射類型屬于_____，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的_____內(nèi)（填字母）。

（3）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請(qǐng)寫(xiě)出膝跳反射的基本途徑（用數(shù)字，字母和箭頭表示）⑨→______________→⑧。

（4）為了盡快到達(dá)目的地，加快騎行，引起心跳加快，呼吸頻率增加，肺活量增大等一系列反應(yīng)，出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠了________系統(tǒng)和_______的調(diào)節(jié)作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳作用的血細(xì)胞是（ ）

A．血小板 B．白細(xì)胞 C．紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題．

（1）用濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是保證小魚(yú)正常_____．

（2）通常情況下，使用_____倍（填“低倍”或“高倍”）顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．

（3）當(dāng)魚(yú)頭向右時(shí)，小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管，血液快速地由視野的左邊向右邊流，這是_____血管．判斷理由是_____．

（4）通過(guò)顯微鏡，小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了如圖所示的一些血管，寫(xiě)出這些血管的名稱．①_____，②_____，③_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年3月23日，湖北沙洋馬拉松比賽在美麗的江漢運(yùn)河邊拉開(kāi)帷幕。如圖表示某運(yùn)動(dòng)員以淀粉為主的早餐食品消化終產(chǎn)物C的吸收及部分代謝示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小腸吸收的C進(jìn)入血液后，被運(yùn)送至下肢骨骼肌分解利用，其過(guò)程經(jīng)過(guò)心臟_____次。

（2）細(xì)胞代謝產(chǎn)生的氣體成分A最終是在肺泡處通過(guò)_____（原理）離開(kāi)身體的。

（3）B和C最終到達(dá)組織細(xì)胞的_____，參與呼吸作用釋放能量，供給運(yùn)動(dòng)員生命活動(dòng)。

（4）運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的主要廢物D最可能是尿素，其絕大部分尿素成分是在腎臟的_____處經(jīng)過(guò)濾作用離開(kāi)血液組織的。

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