2.有一種觀賞植物,其葉片上有黃色的斑紋,某興趣小組同學(xué)利用它做了一個實(shí)驗(yàn):將這種植物放在光下照射后,取下某一葉片,經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液,結(jié)果葉的綠色部分變成藍(lán)色,而黃斑部分卻未變成藍(lán)色.這一事實(shí)說明,光合作用需要(  )
A.葉綠體B.溫度C.二氧化碳D.

分析 光合作用必須在含有葉綠素(或葉綠體)的細(xì)胞進(jìn)行.綠色葉片上有黃色斑紋的觀賞植物的黃色斑點(diǎn)呈黃色,該部分在光下不能制造淀粉,這說明光合作用需要在含有葉綠素的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行.

解答 解:葉的綠色部分和黃斑部分,形成一組對照組,既葉片內(nèi)是否有葉綠體,葉綠體是惟一的變量.又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,葉的綠色部分變成藍(lán)色說明有淀粉存在,表明葉片的綠色部分進(jìn)行了光合作用;而黃斑部分卻不變成藍(lán)色,說明未制造淀粉,表明黃斑部分沒有進(jìn)行光合作用.因此這一事實(shí)說明:光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行.
故選:A.

點(diǎn)評 注重分析實(shí)驗(yàn)中的對照組、惟一變量.變量就是所要探究的因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.將一綠色植株在黑暗中放置3天,然后找甲、乙兩片葉子.把甲葉子的一部分從上下兩面用不透光的紙遮起來(如圖),在陽光下照射幾小時.乙葉子用剪刀將葉片主脈切斷,放在陽光下照射幾小時.
(1)將碘酒滴在甲葉上,變藍(lán)的部位是未遮蓋的部位,不變藍(lán)的是被遮蓋的部位.
(2)將碘酒滴在乙葉上,a和b哪部分變藍(lán)?b.
(3)發(fā)現(xiàn)a區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是a區(qū)葉片缺少水(填物質(zhì))
(4)實(shí)驗(yàn)前將植物在黑暗中放置3天的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(5)用顯微鏡觀察變藍(lán)部分葉片的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)哪一結(jié)構(gòu)變藍(lán)A
A.葉綠體   B.白色體    C.細(xì)胞核    D.油滴
(6)這一實(shí)驗(yàn)說明了什么?光合作用必需的條件是光,光合作用必需的原料是水,光合作用的產(chǎn)物是淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.葉片有光無光都能進(jìn)行的生命活動是( 。
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④消化作用.
A.②③B.①②C.①③D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各組全部為生產(chǎn)者的是( 。
A.酵母菌、霉菌B.松樹、蘑菇C.水稻、海帶D.仙人掌、大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在四個大小形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是空氣、溫度、水、空間等;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚存活的時間與金魚藻、河泥有關(guān);
(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是為金魚提供食物和氧氣;
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是沒有光,金魚藻無法進(jìn)行光合作用,不能為金魚提供氧氣,金魚藻在暗處進(jìn)行呼吸作用,消耗水中的氧;
(4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明,水藻在有光的條件下,才能釋放氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.綠色開花植物傳粉受精后,花的各部分發(fā)生如下變化,請據(jù)圖回答

(1)花中③指的是子房,由它發(fā)育成④果實(shí).
(2)③里面有①胚珠,由它發(fā)育成②種子.
(3)圖中④的最外面一層叫做果皮,是由子房壁發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下面關(guān)于動物行為的敘述,不正確的是( 。
A.所有動物都具有先天性行為B.動物的行為都是動物的本能
C.學(xué)習(xí)行為是后天性行為D.大多數(shù)動物都能學(xué)會一些新的行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.綿羊的白色(B)對黑色(b)為顯性,一只白羊和一只黑羊交配生了一只黑羊.原來的白羊和黑羊的基因組成分別是( 。
A.Bb和bbB.BB和bbC.Bb和BbD.BB和Bb

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是( 。
A.便于檢驗(yàn)淀粉的多少B.有利于除去葉綠素
C.讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡D.便于用碘液檢驗(yàn)

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