3．小明同學的午餐有“米飯、紅燒肉、麻婆豆腐”，你認為他還應(yīng)該買的是（　�。�
A．涼拌黃瓜B．烤鴨C．水煮魚D．牛奶

分析 我們所吃的食物能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等，為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要，人們的營養(yǎng)必須合理．據(jù)此解答．

解答 解：合理營養(yǎng)要求做到食物多樣、谷類為主，主副搭配、葷素搭配，小明的午餐：米飯、紅燒肉、麻辣豆腐，缺少蔬菜類素菜，應(yīng)添加蔬菜類食物．
故選：A．

點評 理解掌握合理膳食的要求．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．呼吸道的主要功能不包括（　�。�
A．進行氣體交換的場所B．溫潤吸入的氣體
C．清潔吸入的氣體D．氣體進出人體的通道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們?nèi)粘５氖称分�，主要含有蛋白質(zhì)的一組是（　�。�
A．蔬菜、雞蛋、豬肉B．油、玉米、牛奶C．魚、牛肉、黃豆D．鈴薯、花生、江米

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．骨的基本結(jié)構(gòu)有骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．每一種鳥的生殖和發(fā)育過程都必須經(jīng)歷的是（　�。�
A．求偶、交配、產(chǎn)卵B．筑巢、產(chǎn)卵、孵卵C．筑巢、產(chǎn)卵、育雛D．筑巢、交配、產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上育種的方法有很多，下列不可作為育種方法的是（　�。�
A．藥物處理植物的花粉后再進行人工授粉
B．將劣質(zhì)的小麥種子種到肥沃的土地中，選育優(yōu)質(zhì)小麥種子
C．將兩種不同的玉米進行雜交
D．人工選育新花色的金魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列選項中正確的是（　�。�
①病毒能夠引起人和動物、植物的多種疾病，所以病毒對人類都是有害的．
②病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到．
③病毒不能獨立生活，只有寄生在寄主的細胞內(nèi)才能進行生命活動．
A．①②B．①③C．①②③D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．從生命誕生到個體發(fā)育，人體會發(fā)生奇妙的變化．識圖回答

（1）青春期女孩體形發(fā)生明顯變化，與甲圖中[A]卵巢分泌的雌性激素有關(guān)，A 器官產(chǎn)生的卵細胞中染色體組成是22條+X．
（2）卵細胞和精子結(jié)合形成的受精卵．這個細胞發(fā)育過程如乙圖所示，其中④表示細胞的分化過程，F(xiàn)是肌肉組織．
（3）人的胚胎發(fā)育主要在母體[C]（填甲圖中字母）內(nèi)進行，胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．清明前后，人們到田野里挖薺菜，用清水洗薺菜時顏色不變，用開水煮一下之后，水變成了綠色，這是因為熱水破壞了植物細胞的哪種結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核

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