分析 圖中的1睫狀體,2瞳孔,3角膜,4晶狀體,5鞏膜,6脈絡(luò)膜,7視網(wǎng)膜,8半規(guī)管,9耳蝸,10鼓室,11鼓膜.
解答 解:(1)鈴聲通過外耳道傳到11鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激9耳蝸中的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層形成聽覺.
(2)飯菜反射的光線經(jīng)過4晶狀體的折射作用,落到7視網(wǎng)膜上,形成清晰的物象,物象刺激7網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層,形成視覺.
(3)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé),分別靠分布在眼球的視網(wǎng)膜、鼻腔內(nèi)的嗅覺感受器、口腔內(nèi)的味蕾和手指中的感覺神經(jīng)末梢等感受器獲取信息,這些感覺最終都是在大腦皮層形成的.
故答案為:(1)11鼓膜;9耳蝸;
(2)4晶狀體;7視網(wǎng)膜;
(3)感受器;大腦皮層
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確視覺和聽覺的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 | B. | 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 | ||
C. | 千里之堤,毀于蟻穴 | D. | 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵 | |
B. | 鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣 | |
C. | 鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤進(jìn)入肺的空氣 | |
D. | 鼻與口腔相通 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多看雜書刊雜志,獨(dú)立尋找解決辦法 | |
B. | 先不著急,等長大后再去探討解決 | |
C. | 相信自己,按自己的意愿獨(dú)立解決 | |
D. | 積極向老師、家長和同學(xué)尋求幫助 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)芽的馬鈴薯 | B. | 新鮮的水果 | ||
C. | 在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品 | D. | 檢驗(yàn)合格的豬肉 |
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