精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
8．自然狀態(tài)下，植物傳份的方式一般有兩種類型：自花傳份和異花傳份．

分析 植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉，一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程，就是異花傳粉．

解答 解：傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后，通過一定方式傳送到雌蕊柱頭上的過程．在自然條件下，傳粉包括自花傳粉和異花傳粉兩種形式．
（1）一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉，如圖：

（2）一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程，就是異花傳粉．如圖：

故答案為：自花；異花

點評 綠色開花植物的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉兩種方式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣，血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定，對于維持紅細胞正常的結構與功能至關重要．因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度．為了確定適合于人體的生理鹽水濃度，某同學設計實驗進行探究，請你幫他完善下列相關實驗．
（1）探究目的：確定適合于人體的生理鹽水濃度．
（2）實驗材料：載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等．
（3）實驗步驟：
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴檸檬酸鈉．
②用一次性采血針刺破經消毒后的無名指，用滴管取血．
③向試管內各滴入1滴血液，搖勻，放置5分鐘
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察紅細胞的形態(tài)有何變化．
（4）實驗結果：在濃度為0.5%、0.7%的氯化鈉溶液中紅細胞吸水脹破．在濃度為0.9%的氯化鈉溶液中紅細胞形態(tài)沒有明顯變化．在濃度為1.1%、1.3%的氯化鈉溶液中紅細胞失水皺縮．
（5）實驗結論：適合于人體的生理鹽水濃度是0.9%．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．明朝李時珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動植物，便是利用生物多樣性的（　�。�
A．潛在價值B．間接價值C．直接價值D．觀賞價值

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．小明同學為探究如何保鮮肉湯做了如下實驗．他將甲、乙裝置如圖裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘，然后都放在室溫為25度的環(huán)境中．幾天后，甲肉湯變質，乙肉湯仍然新鮮．請問：
（1）乙能保鮮的原因是無菌．
（2）該實驗的變量是細菌．
（3）乙裝置采取的是巴氏消毒法．
（4）設置甲裝置的目的是設置對照．
（5）實驗后，將乙裝置的玻璃管取走，并放在冰箱中，若干天后，肉湯還是新鮮的，為什么？冰箱中溫度低，不利于細菌的大量繁殖．
（6）以上說明細菌繁殖的條件是：適宜的溫度、水分、有機物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖列舉了多種生物，請分析回答問題：

（1）C類動物的呼吸方式很特殊，叫做雙重呼吸．
（2）E類動物體表有外骨骼，可防止體內水分的蒸發(fā)．
（3）B、E與A、C、D的主要區(qū)別是體內沒有脊柱．
（4）F類生物結構由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成，生殖方式為自我復制．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系．此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索．請分析回答：
（1）從生物的分類角度分析：原始生命由于營養(yǎng)方式的不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干．進化樹的兩大主干代表的分類單位是界．在對植物進行分類時，生物學家主要以其形態(tài)結構的相似程度和親緣關系的遠近作為依據．
（2）從適合生存的角度分析：⑥所代表的動物不能完全生活在水中，又不能完全生活在陸地，主要原因是其呼吸依賴于肺和皮膚；作為鳥類的丹頂鶴有很多適合飛行的結構特點，如呼吸作用旺盛，具有與肺相通的氣囊，可以輔助呼吸．
（3）從生殖發(fā)育的角度分析：若⑤代表的動物是蟬和蝗蟲，兩種動物的發(fā)育過程都無蛹期；蜥蜴最終生活在陸地上的原因是蜥蜴的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制．
（4）從生物進化的角度分析，不同生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性，這是自然選擇的結果，從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．
（5）從生物多樣性的角度分析：如果大熊貓的生存環(huán)境遭到破壞，它有可能面臨滅絕，就意味著該物種所擁有的基因庫可能從地球上消失，因此保護大熊貓等珍稀物種的最有效的措施是建立自然保護區(qū)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．小明制作“人的口腔上皮細胞臨時裝片”并進行觀察，請你據如圖回答相關問題：

（1）制作臨時裝片時，應先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水．
（2）用顯微鏡觀察臨時裝片，因為光線較暗，他使用反光鏡的凹（選填“平”或“凹”）面聚光，這時有一個特別明顯的細胞出現(xiàn)在視野的左下方，他把玻片稍稍往左下方移動，這個細胞就到視野中央，看到放大了的倒像．
（3）為了使物像更清晰，還要略微轉動顯微鏡結構圖中C（填寫標號）．
（4）顯微鏡下觀察到的細胞與細胞結構示意圖中的A（填寫標號）相似，判斷的依據是該細胞不含有細胞壁（或液泡、葉綠體）（寫出一個即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關于下列觀察的說法不正確的是（　�。�
A．觀察要有一定的順序，一般要借助一定的觀察工具
B．觀察是有目的有計劃的看
C．觀察要做詳實的記錄
D．觀察就是隨便的看

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是葉片的結構示意圖，請據圖回答問題
（1）表皮位于葉片的最外層，分為[①]上表皮和[⑤]下表皮，屬于保護組織．
（2）葉片與外界進行氣體交換的門戶是⑥氣孔，它是由一對半月形的保衛(wèi)細胞組成的．
（3）葉肉一般分為②和④，其中含有進行光合作用所必須的結構是葉綠體．
（4）圖中③是葉脈，其中輸導水分和無機鹽的是導管．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案