【題目】動(dòng)物的行為可分為先天性行為和后天性行為。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.先天性行為是動(dòng)物的本能,不需后天學(xué)習(xí)
B.海豚表演的算算術(shù)等行為,屬后天性行為
C.大猩猩疊起箱子取高處食物,屬先天性行為
D.動(dòng)物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn):
材料準(zhǔn)備:綠豆種子30粒,4個(gè)帶蓋的玻璃瓶,小勺、餐巾紙、黏性標(biāo)簽
實(shí)驗(yàn)操作:①將標(biāo)注1、2、3、4的標(biāo)簽貼在四個(gè)玻璃瓶上,瓶?jī)?nèi)各放入兩張餐巾紙并放倒瓶子(如圖)。
②1號(hào)瓶?jī)?nèi)放入7~8綠豆種子,直接擰緊瓶蓋;2、3號(hào)瓶撒少許水使紙潮濕,各放入7~8綠豆種子后擰緊瓶蓋;4號(hào)瓶倒入較多水,放入7~8綠豆種子并使種子浸在水中,然后擰緊瓶蓋。
③將1、2、4號(hào)瓶放入櫥窗中,將3號(hào)瓶放入冰箱中。
④5天后觀察瓶中綠豆種子的萌發(fā)情況。
請(qǐng)分析回答:
(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè),_____號(hào)瓶中的種子會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗,該瓶在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________
(2)綜合以上實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明種子萌發(fā)需要的外界條件是:________、_________、___________。
(3)若實(shí)驗(yàn)中,觀察到種子能萌發(fā)的瓶中也有個(gè)別種子沒(méi)有萌發(fā),請(qǐng)你分析最可能的原因是_________________。
(4)2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的比較能否證明光照是種子萌發(fā)的基本條件?________為什么?______________。
(5)測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí),不可能對(duì)所有種子逐一檢測(cè),往往從中抽取少量個(gè)體作為樣本進(jìn)行檢測(cè)來(lái)反映總體情況,這種方法稱為____。種子發(fā)芽率的公式______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,①、②表示了細(xì)胞的兩種生理過(guò)程,其中②表示細(xì)胞的( 。
A.分裂
B.生長(zhǎng)
C.分化
D.流動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,屈肘時(shí)①、②分別處于什么狀態(tài)?( )
A.①收縮、②收縮
B.①收縮、②舒張
C.①舒張、②收縮
D.①舒張、②舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)七年級(jí)生物興趣小組,決定對(duì)小麥的一生進(jìn)行研究,他們用半年的時(shí)間,對(duì)小麥從播種到成熟進(jìn)行觀察記錄。在小麥的生長(zhǎng)過(guò)程中,他們定期澆水、施肥、除草、防蟲(chóng)等。通過(guò)實(shí)驗(yàn),他們真的懂得農(nóng)民的艱辛。請(qǐng)你根據(jù)資料回答問(wèn)題。
(1)小麥種子萌發(fā)最先突破種皮的是________,將來(lái)發(fā)育成小麥的_______。
(2)他們播種了200粒小麥種子,有6粒沒(méi)有萌發(fā),還有一粒被蟲(chóng)吃掉了,那么該小麥種子的發(fā)芽率是_______。
(3)小麥根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的_________區(qū)。
(4)小麥的莖和葉都是由_______發(fā)育成的。
(5)小麥開(kāi)花后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一個(gè)麥穗上有幾十個(gè)小花,受精完成后發(fā)育成小麥種子的是_________。
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