【題目】大棚種植的西瓜喜獲豐收，合成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是

A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和氧氣C. 水和有機(jī)物D. 氧氣和無(wú)機(jī)鹽

【答案】A

【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫光合作用，在此過(guò)程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化，據(jù)此解答。

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。由題意可知，西瓜等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水�？梢�(jiàn)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖，其中①、②表示原料，③、④表示產(chǎn)物，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．據(jù)圖回答：

（1）氣體是通過(guò)葉表皮的進(jìn)出葉片的．
（2）若此圖表示充足光照條件下的光合作用過(guò)程，其中②是二氧化碳，④是氧氣，則①是 ， ③是 ． 此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的（填“葉綠體”或“線粒體”）．
（3）若此圖表示黑暗條件下的呼吸作用過(guò)程，其中②是氧氣，④是二氧化碳，則①是 ， ③是 ． 此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的（填“葉綠體”或“線粒體”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系．據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于 ， 青蛙屬于 ． 除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有、非生物的物質(zhì)和能量．
（2）圖中共有條食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成 ． 請(qǐng)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈： ．
（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí)，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“顯微鏡結(jié)構(gòu)及觀察植物細(xì)胞的步驟（如圖）”的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.步驟1說(shuō)明對(duì)光成功
B.步驟4的操作是向左移動(dòng)了裝片
C.該顯微鏡最大能將細(xì)胞放大200倍
D.步驟5的操作是換用了高倍顯微鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳�。粚�(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生下一個(gè)先天性聾啞的孩子，遺傳圖解如圖．據(jù)圖回答：

（1）親代①的基因組成是 ， 母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞②的基因組成是 ．
（2）子代③的基因組成是 ， 先天性聾啞孩子的基因組成是 ．
（3）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子患先天性 聾啞的可能性為 ．
（4）某人生下來(lái)表現(xiàn)正常，但由于小時(shí)候注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞，這種性狀（填“能”或“不能”）傳給子代．
（5）預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為生物圈中的普通一員，人類(lèi)新生命的誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的．下列關(guān)于人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）
①男性與女性生殖器官的差異稱(chēng)為第一性征 ②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方 ④母親分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生．
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系，請(qǐng)判斷生長(zhǎng)在同一塊田里的水稻和雜草之間的關(guān)系是

A. 寄生 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)推測(cè)，原始生命形成的條件是

A. 原始大氣中有甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等

B. 原始地球有高溫、紫外線、雷電等自然條件

C. 溫度適宜，有原始海洋和有機(jī)物

D. 溫度適宜，有原始海洋和氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案