8.綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為其他生物的生存提供物質(zhì)和能量,下列有關(guān)敘述中正確是(  )
①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,是為了把葉片中的有機(jī)物消耗掉
②光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
③綠色植物只有葉片才能光合作用
④二氧化碳是光合作用的唯一原料.
A.①②B.③④C.①④D.②③

分析 《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.

解答 解:①選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉,①正確;
②④光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過(guò)程.可用表達(dá)式表示:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣.其中原料是:二氧化碳和水;產(chǎn)物是:有機(jī)物和氧氣;場(chǎng)所是:葉綠體;條件是:光,所以②正確,④錯(cuò)誤.
③綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程,叫光合作用.條件是光,場(chǎng)所是葉綠體.植物體中含有葉綠體的細(xì)胞,如幼嫩的莖也能進(jìn)行光合作用,③錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

18.結(jié)扎輸卵管或輸精管能夠有效阻礙受精卵的發(fā)育,是對(duì)男女無(wú)傷害的常用節(jié)育方式之一.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.請(qǐng)?jiān)陬惾汉竺娴臋M線上填寫有關(guān)的動(dòng)物名稱.
水螅   渦蟲   蛔蟲   蚯蚓   蝸牛    蝗蟲       帶魚      鯨魚
腔腸動(dòng)物水螅;線形動(dòng)物蛔蟲;節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲;魚類動(dòng)物帶魚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.先天性行為能讓動(dòng)物適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的生活環(huán)境
B.后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少
D.先天性行為與后天學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子( 。
A.生活在寒冷水域中的海豹,皮下脂肪很厚
B.荒漠生活的駱駝尿液極少
C.缺氮時(shí)植株矮小
D.蝗蟲體色與環(huán)境相近

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物的一組是( 。
A.鯉魚、老鼠B.狼、家鴿C.雞、鱷魚D.青蛙、蛇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于鳥類的特點(diǎn)描述,與適應(yīng)飛翔生活無(wú)關(guān)的是( 。
A.前肢變成翼B.食量大,消化能力強(qiáng)
C.骨中空,可減輕體重D.有角質(zhì)的喙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整.
(1)科學(xué)探究的開端是提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?
(2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的分布
(3)制定并實(shí)施探宄方案:在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是光照.在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰
暗和明亮兩種環(huán)境的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(4)結(jié)論:光對(duì)鼠婦的分布有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理?放回適合它們生存的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在某生態(tài)系統(tǒng)中生存的生物,其體內(nèi)存留的有機(jī)物汞如表,由這些生物組成的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?br />
生物體ABCDE
有機(jī)汞殘留量0.0780.5640.35
A.A→E→C→B→DB.E→A→C→D→BC.D→B→C→E→AD.C→E→A→B→D

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同步練習(xí)冊(cè)答案